Подстропильник: Доступ ограничен: проблема с IP

Перестройка двускатной крыши – прошу совет – Кровля, мансарда, чердак

Всем Привет, уважаемые форумчане. Вот и мне пришло время спросить совет у корифеев.
Крышу в жизни еще не крыл (крышу крыть – не матом крыть, тут добрый совет нужен).
Ниже буду в нескольких фрагментах поста излагать текст и фото того, что есть, и того, что хотел бы иметь на выходе. Буду благодарен за уделенное мне время, и за дельные советы, разумную критику и подсказку по материалам и т.п. Планирую начать стройку в марте 14 года, как сойдет снег, но заготавливать дерево и метиз хочу за зиму. Заранее прошу прощения за косяки в чертежах и обозначениях (я все же не инженер).
— добавлено: 21 окт 2013 в 23:52 —
Итак, имеем:

Одноэтажный дом С периметром 10,5 х 9,9 метра по внешним станам.
Правая часть дома с коридором и 4 комнатами строилась первой, далее пристроена пристройка с коридором и комнатой, ванной и кухней, а также крыльцо. Накрыт ломанной шиферной крышей: основное здание двускатка (почти вальма), пристройка – плоская односкатная крыша.

— добавлено: 21 окт 2013 в 23:55 —
Со слов хозяина и строителя стены выполнены в полкирпича с воздушным зазором.

На чердаке:
— добавлено: 21 окт 2013 в 23:55 —
Часто дома построенная первой, имеет двускатную крышу – 14 стропил. Высота от пола (стропил) до конька примерно 2,5 метра. В подавляющем большинстве в качестве крепления использован гвоздь 200-ка или 150-ка. В качестве стропил использован брум 50 х 150 срощенный в длину, или сосновый кругляк 13-15 см в диаметре.
Скреплены стропила ригелем с верху у конька. Снизу каждая балка крепится к своей растяжке, которые выполняют роль перекрытий. На эти перекрытия снизу гвоздями прибита шалевка, с дранкой, далее укидка известковым раствором. Так устроен потолок в помещении.
По центру с обеих сторон крыши по коньку выполнены изломы, крыша напоминает вальмовую.
Пристройка накрыта односкатной крышей, перекрытия из бруса 50 х 150 привязаны гвоздями к стропилам основного дома или просто установлены на деревянные подпоры.

Крепление стропил к балкам перекрытия (растяжкам) также гвоздевое, видно примеры на фото.
— добавлено: 21 окт 2013 в 23:57 —
Как я упомянул, стропила преимущественно срощены из 2 брусьев 150 х 50 мм. Они чередуются с целыми не срощенными стропилами из бревен.
Нижние стяжки, выполняющие роль перекрытий, также из кругляка или срощенного бруса 150 х 50 мм.

Под коньком примерно на 2/3 его длины уложено отесанное с одной стороны бревно (лежень) диаметром около 21 см. Простукивание показало, что бревно опирается на на верхний торец стены которая служит перегородкой между комнатами и проходит посредине основного дома. Расстояние от конца бревна до внутреннего края стены (на рисунке) 3,23 метра. Возможно есть еще крепления – не просматривается и не прощупывается..

— добавлено: 21 окт 2013 в 23:57 —
Что хочу сделать.
Планирую двускатную крышу под профнастил или металлочерепицу – еще выбираю. Ломаную крышу не рассматриваю, но может внукам 2 этаж захочется переделать под комнаты – этим объясняется расположение подстропильников и высота конька 3,5 метра
Длина стропила (1) 6,5 метров.

Ригель (3) и подстропильник (4) и (5)будет как на рисунке ниже.
— добавлено: 21 окт 2013 в 23:58 —
В качестве стяжки (2) думаю использовать существующие балки перекрытия. В данный момент они перекрывают основную часть дома (синим на рисунке ниже). Зеленым показано, как будет удлиняться и сшиваться каждая балка перекрытия. Наращенные балки (зеленые) будут опираться на стену пристроенной части дома, которая будет чуть поднята по высоте (доложу 2 ряда белого кирпича). После удлинения, на каждую такую удлиненную балку будет установлена пара стропил. Таким образом, наращенные по длине балки будут выполнять роль стяжек (2) в треугольнике стропильной системы.

Всего имеется 14 балок перекрытий, и следовательно, планирую установить 14 пар стропил с ригелем и подстропильниками на каждую пару. Подстропильники будут опираться на еще один мауэрлат (или лежень). Думаю, что поскольку перекрытия будут из срощенных брусов и бревен, то дополнительный мауэрлат не помешает, но тут не уверен.
Стропила (1), наращивание перекрытий (2), ригель (3) подстропильник (5) будут выполнены из бруса 50 х 150 мм. Подстропильник (4) из бруса 50 х 100 мм. Длина стропил 6,5 метра будет достигнута за счет сращивания 2 брусов длиной по 4 метра (внахлест 1 метр) с креплением гвоздями или резьбовым болтом с гайкой. Итого получится стропило 7 метров, лишнее отрежу.
Мауэрлат – брус сечением 100 х 100 мм, планирую укладывать поперек балок перекрытий, прямо на них. Для ровной укладки рассчитываю подтесать каждую балку перекрытия под шнурок. Само собой, аналогично будет уложен мауэрлат с той стороны, где наращены балки перекрытий. Крепить мауэрлат к каждой балке перекрытия планирую кузнечными скобами, уголками из железа 2-2,5 мм.
ФРОНТОН. Старый будет разобран, из газоблока планирую выложить новый фронтон с толщиной стены 20 см (может 15 см). Потом или оштукатурить и окрасить фасадкой, или вагонкой, еще не решил.
— добавлено: 21 окт 2013 в 23:59 —
В связи с вышеизложенным прошу форумчан помочь консультацией:
1. Достаточно ли расстояния между стропилами 70-80 см при выбранном мной сечении бруса стропил и усиление стропил ригелем и подстропильниками?
2. Разумно ли будет использовать существующие балки перекрытий в качестве стяжек под будущие стропила? Если нет – какая альтернатива?
3. Достаточно ли сечение мауэрлата?
4. Нужно ли уложить все 4 мауэрлата, или можно обойтись только двумя в крайних точках?

Также буду признателен за критику, любые поправки и советы касательно этой постройки.

 

виды крыши для бани, установка, монтаж, видео

Несущие возможности и прочность крыши прямо зависят от характеристик ее конструкции – основы или каркаса, поэтому размещение стропилин должно выполняться строго по имеющимся технологиям. Как крепить стропила на баню – часто возникающий вопрос, особенно, у тех, кто решил самостоятельно возвести такой объект.

Какой вид крыши для бани выбрать?

Если возведение бани выполняется самостоятельно, то еще в ходе разработки проекта появляется вопрос о выборе конструкции кровли. Чаще всего, предпочтение отдают кровле с одним или двумя скатными поверхностями, и каждая из них имеет свои достоинства.

Виды крыш бани

Чтобы максимально сократить расходы на возведение небольшой бани, которая будет использоваться только в теплый период года, рекомендуют выбрать для строительства кровлю с одной скатной поверхностью. В таком случае подкровельное — чердачное — пространство будет небольшого размера (или совсем будет отсутствовать), но его можно будет использовать для складирования и хранения инвентаря или материалов. Главные преимущества кровли с одним скатом — несложное возведение и небольшая стоимость использующихся материалов. К основным недостаткам относятся низкие теплоизолирующие показатели такой конструкции.

Важно: правильно определить угол уклона такой крыши, чтобы на ней не застаивалась дождевая вода и не скапливались снеговые наносы в холодный период.

Возведение кровли с двумя скатными плоскостями позволяет обустроить на крыше бани чердачное помещение, которое можно использовать, разместив банные принадлежности (например, веники) и различного инвентаря. Достаточное по площади подкровельное пространство часто задействовано для обустройства помещения для развлечений (бильярдной) и отдыха, и, даже жилых комнат (например, мансарды или спальни). Постройка двускатной, хорошо теплоизолированной кровли с ломаными и прямыми скатными плоскостями позволяет получить необходимые условия, чтобы пользоваться баней круглый год.

Важно: к постройке банной кровли переходят, как правило, сразу, как закончено обустройство сруба или монтаж коробки строения из других стройматериалов.

Опора для стропил под баню

Схема крепления стропильной системы крыши бани. Висячие стропила.

Чаще всего для обустройства стенок бани используется сруб из брусьев/бревен. Также распространенными стеновыми стройматериалами для возведения бани являются блоки из газобетона, кирпич и другие штучные стройматериалы. На предварительно подготовленном участке сруб несложно возвести самостоятельно из готовых деталей, либо собрать его из приобретенной древесины и обрезать каждый элемент.

Если у бревен/брусьев для монтажа конструкции сруба отсутствует защищающая спецпропитка, все деревянные элементы перед установкой обрабатываются огне- и биозащитными веществами.

После выбора типа возводимой кровли нужно обеспечить будущей стропиловочной конструкции надежную опору. Отвечая на вопрос — как крепить стропила на баню, нужно знать, что система стропилин должна опираться и крепится к мауэрлату/к балкам перекрытия, которые опираются, в свою очередь, на верхушки стенок. Если крыша на баню устанавливается на деревянный сруб, мауэрлатом является самый верхний ряд (венец) балок/бревен конструкции.

Мауэрлат возводится из деревянных толстых досок или брусьев, размещаемых на стенках. Он обеспечивает распределять вполне равномерно нагрузку всей кровельной конструкции на стенки и, дальше, вплоть до фундамента-основы строения.

Варианты крепления стропильной ноги к мауэрлату

Важно в процессе монтажа деталей мауэрлата применять надежные гибкие гидроизоляционные стройматериалы на битумной основе. На небольших по размеру банях, или если их кровля имеет незначительную массу (не создавая больших нагрузок) в верхней части стенок можно не обустраивать специальный армпояс, с размещенными в нем шпильками для крепежа мауэрлата. В таком случае в самые верхние ряды стеновых элементов вмуровываются отрезки металлической прочной катанки-проволоки. Эти отрезки скручиваются вокруг деталей мауэрлата, закрепляя его и предотвращая его перемещения. К стенкам детали мауэрлата также могут крепиться анкерами.

Каркас бани, представляющий собой деревянный сруб, необходимо подготовить к размещению на нем деталей конструкции крыши. Следует провести проверку расположения деталей верхнего венца строго по горизонтали и, при наличии, ликвидировать отклонения.

Балки или бревна перекрытий размещаются в несколько способов:

1. Врезкой балочных торцов, непосредственно, в самый верхний ряд брусьев.
2. Укладыванием балок сверху стенок, с выходом их концов за пределы стен, чтобы стать опорными элементами стропилин.
3. Либо же балками перекрытия становятся сами затяжки висячих стропиловочных ферм.

Стропиловочная конструкция может включать множество деталей. Для возведения стропиловочной конструкции для банной кровли могут потребоваться:

• ригеля;
• стропилины;
• перемычки;
• стойки;
• затяжки и подкосы.

Вспомогательные детали обеспечивают усиление конструкций, создавая нужную жесткость у подкровельного каркаса.

Важно: стропилины и другие деревянные детали под нужные размеры изготавливают прямо на стройплощадке.

Установка крыши с одной скатной плоскостью на бане

При возведении кровли с одним скатом нужно сделать угол уклона таким, чтобы в дождливые периоды года с кровельной поверхности быстро и легко стекала вода, а в холодное время не скапливались снежные наносы. Поэтому значение этого параметра должно быть не меньше 20°. Самым оптимальным является угол наклона стропилин — 35°, а для районов с обильными зимними снегопадами – 45° и больше. Как крепить стропила на баню на крыше с одним скатом? Необходимо, чтобы стропилины были установлены под заранее рассчитанным углом, а также обеспечить нужную разницу высот стенок, являющихся опорными. Получить требующуюся разницу высот можно 2 способами:

1. При строительстве одну из двух опорных стенок строят выше другой.
2. На одной из стенок строения устанавливается дополнительная конструкция.

Схема крепления односкатной крыши бани

Первый способ чаще используется для возведения стенок из штучных стройматериалов. Второй способ используется в любых строениях, которые получают при этом, одновременно, фронтон, закрытый деревянными элементами или любым листовым стройматериалом. Опорные функции под стропилинами выполняют прогоны, устанавливаемые и закрепляемые на стойках.

Стропилины при возведении крыши с одной скатной поверхностью на бане перекрывают весь пролет по протяженности бани. Возможно размещение стропилин без установления подпорок, если размер пролета по длине меньше 4,5 м. Чтобы кровля стала еще более надежной, стропилины размещаются на расстоянии 0,6 м друг от друга (значение промежутка зависит от рассчитываемых в проекте крыши нагрузок и диаметра используемого стройматериала). Если значение величины пролета больше 4,5 м, обязательно под стропилины укладывают подкосы.

Стропилины крепятся верхней и нижней сторонами к опорному бруску. Для обеспечения наиболее плотного контакта, в стропилинах необходимо выполнить спецвырезы. Для крепежа используются стальные гвозди, пластины и проволока.

Важно: при строительстве кровли с одной скатной плоскостью необходимо делать вынос стропилин за границы стенок строения на 0,3-0,5 м. Это защитит поверхность стенок от неблагоприятного действия природных явлений.

Монтаж двускатной крыши на бане

Стропиловочная конструкция щипцовой крыши предусматривает необходимость монтажа висячих /наслонных стропилин. Когда строительство кровли с двумя скатными плоскостями осуществляется на бане, имеющей несущую стенку внутри, легче всего устанавливать стропилины наслонного типа.

Варианты устройства стропильной системы двускатной крыши бани

Верхняя часть наслонных стропилин прикрепляется к коньковому брусу или прогону. Чтобы этот элемент был строго горизонтален, нужно установить опорные стойки, а затем проконтролировать их размещение и высоту. Вначале устанавливаются стойки на стенках во фронтальных частях строения, а потом по шнуру, располагаемому горизонтально, определяется правильность монтажа остальных деталей конструкции. Наслонные стропилины прикрепляются гвоздями к прогону конька. А их нижняя сторона опирается на брусья мауэрлата, верхнюю часть (венец) сруба или в балку опорную. Чтобы избежать смещения стропилин, нужно выполнить врубку или поставить брус подшивной. Боковое смещение стропилин предотвратят стальные крепежные уголки.

Зарубки для крепления стропильной системы банной кровли

Чтобы смонтировать каркасную основу крыши, с использованием висячей конструкции стропилин, нужно сделать несколько стропиловочных ферм, и установить их на стенки. Размер этих элементов зависит от значения уклона скатных плоскостей и протяженности пролета. Стропилины попарно прикрепляются одна к другой с закреплением в коньковой части. Чаще всего такое соединение делается встык (с использованием стальных или деревянных накладок), с применением врубки или болтового соединения внахлест. Изготовить висячие стропиловочные фермы жестко и уменьшить при этом нагрузку на стенки помогают затяжки и ригеля – перемычки, расположенные горизонтально.

Как крепить стропила на баню, каркас которой является срубом? Стропилины необходимо размещать на скользящих опорах и применять шарнирное соединение в коньковой части. В ходе своей усадки коробка бани изменяет свои геометрические формы, заложенные при строительстве. Данный процесс может деформировать кровлю. Этого можно избежать, установив специальные стальные крепежные детали — стропилины получат небольшую свободу для допустимого смещения, позволяющего исключить изменение геометрической формы и других параметров крыши. Верхняя сторона стропилин скрепляется с помощью болтов или особой стальной шарнирной пластины.

Важно: для строений бани со стандартными параметрами и конструкцией, можно использовать информацию из унифицированных справочных таблиц или имеющийся онлайн-калькулятор.

Видео «Как крепить стропила на баню»

Установка стропил: пошаговая инструкция | Строительный портал

Стропила служат основой всей кровельной конструкции, а их монтаж – одна из наиболее ответственных задач при строительстве дома. Каркас будущей крыши можно изготовить и установить самостоятельно, соблюдая технологические особенности кровель разных конфигураций. Приведем основные правила по разработке, расчету и выбору стропильной системы, а также опишем поэтапно процесс установки «скелета» крыши.

Содержание

1. Стропильная система: правила расчета и разработки
2. Элементы стропильной конструкции
3. Материалы для изготовления стропил
4. Выбор стропильной системы: висячие и навесные конструкции
5. Особенности обустройства стропил на разных крышах
6. Двухскатная крыша: установка стропил своими руками
7. Общие рекомендации по монтажу стропильной системы

Стропильная система: правила расчета и разработки

Стропильная система – несущая конструкция, способная оказывать сопротивление порывам ветра, принимать на себя все наружные нагрузки и равномерно распределять их на внутренние опоры дома.

При расчете стропильной конструкции учитывают следующие факторы:

1. Угол наклона крыши:
   • 2,5-10% – плоская кровля;
   • более 10% – скатная кровля.
2. Нагрузки на крышу:
   • постоянные – общий вес всех элементов «кровельного пирога»;
   • временные – давление ветра, тяжесть снега, вес людей, которые проводят на крыше ремонтные работы;
   • форс-мажорные, например, сейсмические.

Величину снеговых нагрузок рассчитывают исходя из особенностей климата региона по формуле: S=Sg*m, где Sg – вес снега на 1 м2, m –расчетный коэффициент (зависит от наклона кровли). Определение ветровой нагрузки базируется на таких показателях: тип местности, нормативы ветровой нагрузки региона, высота здания.

Коэффициенты, необходимые нормативы и расчетные формулы содержаться в инженерно-строительных справочниках

При разработке стропильной системы надо рассчитать параметры всех составляющих конструкции.

Элементы стропильной конструкции

Стропильная система включает в себя множество составляющих, выполняющих конкретную функцию:

1. Мауэрлат – основа конструкции кровли. «Фундамент» крыши крепится по периметру стен и равномерно распределяет нагрузку, защищает постройку от опрокидывания. Мауэрлат изготавливается из бруса, в деревянном доме роль этого составляющего выполняет верхняя обвязка стен.
2. Стропильные ноги – удерживают вес кровельного пирога. Между стропилами укладываются листы утеплителя, а сверху монтируется обрешетка.                                                                                                       
3. Прогоны – брусья, горизонтально расположенные вдоль кровли. Выступают как опора для стропильных ног. Различают коньковый прогон (находится на вершине кровли, удерживает стропила) и боковые прогоны (находятся посередине стропильных ног).
4. Стойки – дополнительные упоры для конька и стропил, берут на себя часть веса конструкции.
5. Подкосы – наклонные брусья, подпирающие стропильные ноги. Усиливают прочность и жесткость сооружения.

Материалы для изготовления стропил

Стропила чаще всего изготавливают из деревьев хвойных пород (ель, лиственница или сосна). Для обустройства кровли применяют хорошо просушенную древесину с уровнем влажности до 25%.

Деревянная конструкция имеет один существенный недостаток – со временем стропила могут деформироваться, поэтому  в несущую систему добавляют элементы из металла.

С одной стороны металл добавляет жесткости стропильному сооружению, но с другой – снижает срок эксплуатации деревянных частей. На металлических площадках и опорах оседает конденсат, который приводит к загниванию и порчи древесины.

Совет. При установке стропильной системы из металла и дерева надо позаботиться о том, чтоб материалы не соприкасались друг с другом. Можно использовать влагозащитные средства или применять пленочную изоляцию

В промышленном строительстве используют металлические стропила, выполненные из стального проката (двутавра, тавра, уголков, швеллера и т.д.). Такая конструкция более компактна, чем деревянная, но хуже удерживает тепло, и поэтому требует дополнительной теплоизоляции.

Выбор стропильной системы: висячие и навесные конструкции

Существуют два виды стропильных конструкций: висячие (распорные) и наслонные. Выбор системы определяется типом кровли, материалом перекрытия и природными условиями региона.

Висячие стропила опираются исключительно на внешние стены дома, промежуточные опоры не задействуются. Стропильные ноги висячего типа выполняют работу на сжатие и изгиб. Конструкция создает горизонтальное распирающее усилие, передающееся к стенам. При помощи деревянных и металлических затяжек можно снизить эту нагрузку. Затяжки монтируют у основания стропил.

Висячая стропильная система часто используется для создания мансарды или в тех ситуациях, когда пролеты на крыше составляют 8-12 м, а дополнительные опоры не предусмотрены.

Наслонные стропила монтируются в домах с промежуточной столбчатой опорой или дополнительной несущей стеной. Нижние края стропил фиксируются на внешних стенах, а их средние части – на внутреннем простенке или несущем столбе.

Установка единой кровельной системы над несколькими пролетами должна включать распорные и наслонные стропильные фермы. В местах с промежуточными опорами монтируют наслонные стропила, а где их нет – висячие.

Особенности обустройства стропил на разных крышах

Двускатная крыша

Двускатная крыша, согласно строительным нормам, имеет угол наклона до 90°. Выбор наклона во многом определяется погодными условиями местности. В районах, где преобладают обильные осадки лучше устанавливать крутые скаты, а там, где господствуют сильные ветра – пологие кровли, чтоб максимально снизить давление на сооружение.

Распространенный вариант двускатной крыши – конструкция с углом наклона 35-45°. Такие параметры специалисты называют «золотой серединой» расхода строительных материалов и распределения нагрузки по периметру здания. Однако в таком случае чердачное помещение будет холодным и здесь не получится обустроить жилую комнату.

Для двускатной крыши применяется наслонная и висячая стропильная система.

Шатровая крыша

Все скаты крыши имеют одинаковую площадь и одинаковый угол наклона. Конькового прогона здесь нет, а стропила соединяются в одной точке, поэтому монтаж такой конструкции достаточно сложен.

Шатровую крышу целесообразно устанавливать при выполнении двух условий:

• основание постройки квадратной формы;
• в центре сооружения имеется несущая опора или стена, на которую можно будет зафиксировать стойку, поддерживающую стык стропильных ног.

Создать шатровую крышу можно и без стойки, но при этом конструкцию надо усилить дополнительными модулями – стойками затяжками.

Вальмовая крыша

Традиционная конструкция вальмовой кровли предполагает наличие накосных стропил (диагональных), направленных к углам постройки. Угол наклона ската такой крыше не превышает 40°. Диагональные прогоны обычно делают с усилением, так как именно на них приходится существенная часть нагрузки. Изготовляют такие элементы из сдвоенной доски и прочного бруса.

Места стыковки элементов обязательно подпираются стойкой, которая повышает надежность сооружения. Опора располагается на расстоянии ¼ длины больших стропил от конька. На месте фронтонов двускатной крыши устанавливаются укороченные стропила.

Стропильная конструкция четырехскатной кровли может включать очень длинные диагональные элементы (более 7 м). В этом случае под стропила надо монтировать вертикальную стойку, которая будет опираться на балку перекрытия. В качестве опоры можно использовать шпренгель – балка располагается в углу крыши и фиксируется на смежных стенах. Шпренгельную ферму усиливают подкосами.

Ломаная крыша

Ломаные крыши обычно создаются для обустройства большей мансарды. Установку стропил при таком варианте кровли можно разбить на три этапа:

1. Монтаж П-образной конструкции – опоры для прогонов, которые удерживают стропильные ноги. Основание конструкции – балки перекрытия.
2. Устанавливается не менее 3-х прогонов: два элемента проходят по углам П-образного каркаса, а один (коньковый прогон) монтируется по центру мансардного перекрытия.
3. Монтаж стропильных ног.

Двухскатная крыша: установка стропил своими руками

Расчет угла наклона и нагрузок

Расчет двухскатной крыши конечно можно произвести самостоятельно, но все же лучше это доверить профессионалам, чтоб исключить погрешности и быть уверенным в надежности конструкции.

При выборе угла наклона надо учесть, что:

• угол 5-15° подходит не для всех кровельных материалов, поэтому сначала выбирают тип покрытия, а потом делают расчет стропильной системы;
• при угле наклона свыше 45° – возрастают материальные расходы на закупку составляющих «кровельного пирога».

Пределы нагрузки от воздействия снега колеблются от 80 до 320 кг/м2. Расчетный коэффициент для крыш с углом наклона меньше 25° составляет 1, для кровли с уклоном от 25° до 60° – 0,7. Это значит, что если на 1 м2 приходится 140 кг снежного покрова, то нагрузка на крышу со скатом под углом 40° составит: 140*0,7=98 кг/м2.

Для подсчета ветровой нагрузки берется коэффициент аэродинамического влияния и колебания ветрового давления. Значение постоянной нагрузки определяется суммированием веса всех составляющих «кровельного пирога» на м2 (в среднем – 40-50 кг/м2).

Исходя из полученных результатов, узнаем общую нагрузку на кровлю и определяем количество стропильных ног, их размер и сечение.

Монтаж мауэрлата и стропил

Установку стропил своими руками начинают с монтажа мауэрлата, который фиксируется анкерными болтами к продольным стенам.

Дальнейшее возведение конструкции выполняется в такой последовательности:

1. Сделать шаблон, по которому собирается стропильная система. Взять две доски (длина одной доски равна длине стропил) и соединить между собой гвоздем.
2. Получившиеся «ножницы» уложить двумя краями в места, где будут крепиться стропильные ноги. Зафиксировать угол между балками поперечной перекладиной.
3. Из фанеры изготовить еще один шаблон – он понадобится для изготовления монтажных запилов на стропилах.
4. С помощью шаблона вырезать на стропилах монтажные запилы и соединить их под выбранным углом наклона ската. В результате получается стропильная ферма.
5. Фермы поднять на крышу и прикрепить к мауэрлату:
   • установить фронтальные (крайние) фермы;
   • между вершинами фронтальных ферм натянуть веревку – она обозначит месторасположение будущего конька и станет ориентиром для крепления остальных стропильных ног;                                            
   • монтаж остальных ферм (расстояние между стропильными элементами – не меньше 0,6 м).
6. При необходимости, укрепить конструкцию подкосами, ригелями и подпорами.
7. Коньковый прогон установить на специальные опоры и прикрепить к нему короткие, диагональные и промежуточные стропила.                                                                                                                                           

Установка стропил: видео

Общие рекомендации по монтажу стропильной системы

1. Затяжки для усиления стропил изготовляются по такому принципу:  чем ближе к коньку располагаются затяжки, тем массивнее они должны быть. Их надо делать из деревянного бруса большего сечения и обязательно проконтролировать надежность соединительных узлов.
2. Для того чтоб капли дождя не попадали верхние края стен дома и на стропильную конструкцию, необходимо сделать свес (длина от 55 см).                                                                                                            
3. Стропила  из древесины перед установкой обязательно надо обработать антисептическим, противогрибковым средством и антипиренами для обеспечения пожаробезопасности.
4. При болтовом соединении стропильных элементов обязательно надо использовать металлические пластины или шайбы – они помогут не допустить «утапливания» гайки в древесину.

Способы соединения элементов стропильной конструкции: видео

Как построить детский домик своими руками чертежи. Простой домик на дереве.

Домики из пенопласта

Многие дачники при планировании и , собираются построить хотя бы небольшой детский домик своими руками, чтобы маленьким собственникам было чем заняться и где поиграть в летнее время. Именно поэтому мы и решили написать статью, где подробно распишем процесс создания этого небольшого строения на участке.

В нашем случае высота конька постройки составит 90 сантиметров, а общие размеры ограничатся следующими показателями – 160x160x140 сантиметров. Для постройки детского домика потребуются следующие инструменты и материалы:

• Шурупы с гвоздями;
• 4 фундаментных блока;
• Краска;
• 4 половые доски;
• Обрезная доска;
• Вагонка;
• 6 держателей балки;
• Крепежные уголки;
• 11 брусков для создания пола и 5 для кровки;
• Резные наличники;
• Мебельный щит.

Порядок работ

• Сборка каркаса для пола . Первым делом выполняется основание будущего строения с последующим усилением при помощи металлических уголков и выравниванием по диагонали.

• Определение с участком . Выбирать следует ровное место . Если такового нет, то придется сначала подровнять территорию под постройку. На участке при помощи каркаса необходимо обозначить четыре угловые точки, что станут разметкой для размещения фундаментных блоков.
• Придаем устойчивость основанию . Прежде чем, выкладывать каркас домика, следует по поверхности песчаной подушки разместить четыре фундаментных блока в глубину не более одного штыка лопаты. После этого между каркасом и основанием прокладывается гидроизоляционный материал.

• Выполнение пола . Следующим шагом каркас полностью обшивается досками, получая таким образом ровную поверхность.

• Обработка нижней стороны . После того, как пол будет собран, необходимо обработать наружную поверхность досок, то есть ту, что станет в последующем прилегать к земле. Далее можно начинать возводить стены, вставлять двери и окна.

Важный момент! Для строительства детского домика своими руками следует подбирать только фугованные материалы . Таким образом дети не станут травмироваться и получать занозы во время игры в небольшой постройке. С этой же целью есть смысл выполнить фаски на углах.

• Стропила . Первым делом на рабочей поверхности вычерчивается предварительная разметка. После при помощи временных гвоздей выполняется наживка. Следующим шагом необходимо закрепить подстропильник, а также заделать все стыки уголками. В конце гвозди убираются.
• Крепление стропил . Для установки ровно по отвесу 3 стропил следует поместить на каркасе, уперев их при помощи наклонной подпорки. К каркасу стены будущего детского домика станут крепиться металлическими держателями.

• Обшивка стен . Собранный своими руками каркас можно обшить разными материалами, однако наиболее часто для этого используется вагонка.

• Сборка крыши . Начиная от конька крыша домика обшивается при помощи резной доски по обеим сторонам. Поверх нее можно уложить ондулин, который довольно просто обрезается по размеру болгаркой.

• Внешнее украшение . Закончив с постройкой детского домика, не стоит останавливаться на достигнутом – украсьте внешний вид новой постройки для ребенка, сделав сооружение более нарядным и красивым. Для этого можно приукрасить углы постройки фигурными уголками, а двери, окна и торцы резными наличниками.

• Интерьер . Не стоит упускать из внимания и , разместив внутри, к примеру, небольшую скамейку или столик.

Таким образом вы получите практически готовый детский домик. Как видно, выполнить все работы своими руками совсем несложно. В конце останется просто покрасить стены новой постройки.

Детский домик на столбах

Самостоятельно соорудить игровой дом для ребенка можно запросто на дачном участке, прямо перед жилищем. Одним из наиболее часто встречаемых вариантов является постройка, выполненная своими руками на столбах.

Инструкция для работ

Разумеется, новая конструкция на участке не будет отличаться большим весом, а потому нет необходимости выполнять под нее фундамент. Однако кое-какое основание все же потребуется даже для детского сооружения. В нашем случае лучше всего воспользоваться деревянным брусом 100 на 100 миллиметров. Скрепить вместе брус можно при помощи стальных уголков.

Следующим шагом необходимо разместить опоры, которые станут удерживать верхний этаж детского домика. С этой целью стоит использовать доски толщиной и шириной в 30 и 80 миллиметров соответственно. Для крепления пригодятся перемычки, что станут одновременно удерживать доски 2-ого этажа.

Вместе с этим устанавливаются деревянные опоры, они станут выполнять роль опорных конструкций для лестницы. Устанавливается перекрытие из дерева.

Совет специалистов! Чтобы перекрытие будущего сооружения смогло удерживать сильную нагрузку, рекомендуется размещать доски ребрами вниз.

Лучше всего, если опоры постройки станут размещать не где-нибудь, а на поверхности из тротуарной плитки .

Чтобы дети не поранились по время игры, стоит установить на лестнице балясины с перилами.

В верхней части опоры должны фиксироваться между собой. Для крепления стенового каркаса следует использовать перемычки.

Обшивать стены можно при помощи обычных досок, для крыши рекомендуется воспользоваться фанерой.

Для большей безопасности и избежания травм у детей перед постройкой детского домика стоит собственноручно ошкурить все лесоматериалы. Помимо этого, лучше, если вы заранее осмотрите все доски на наличие сколов, трещин и обломов, чтобы в процессе эксплуатации постройки минимизировать риск получения заноз.

Для крыши можно использовать практически любой современный мягкий .

Кроме главного входа, не лишним будет предусмотреть в конструкции домика для детей и «черный» и попросту запасной выход. С этой целью можно выполнить в полу сооружения небольшое отверстие, куда будет протянут канат. Несомненно, ребята по достоинству оценят такое решение!

Ближе к концу проводятся отделочные работы, для которых применяются различные декоративные элементы и разноцветные красящие материалы.

В завершении между столбами, под первым этажом, можно создать песочницу.

Мастер-класс по созданию домика своими руками

Первый вариант

Для работы потребуются следующие материалы:

1. Уголки из дерева.
2. Обрезная доска.
3. Шпунтовая доска для создания пола.
4. Гвозди.
5. Крепежные уголки из металла.
6. Брусок для каркаса сечением 45 на 45 сантиметров.
7. «Биотекс».
8. «Блок Хаус».

Прежде чем приступать к созданию детского домика своими руками, нужно составить чертеж будущей конструкции. В нашем случае постройка станет содержать одну-единственную комнату с дверным проемом и окном и небольшой верандой.

Как известно, любые построечные работы начинаются с основания , что станет одновременно играть роль пола. Три лаги соединяются вместе со шпунтованными досками посредством крепления шип-паз и гвоздей.

После этого из бруса выполняется каркас новой постройки. Не забывайте, что для крепления брусков стоит использовать металлические уголки .

Чтобы в процессе крепления «Блок Хауса» материал не повредился и не испортил свой внешний вид, необходимо пользоваться обрезками и молотком.

Выполнять облицовку стен следует исходя из расположения дверного проема и окон.

Углы со стороны улицы прикрываются при помощи деревянных уголков.

Для крыши используются обрезные доски, что с каждой стороны фиксируются при помощи гвоздей. Настил рекомендуется выполнять из битумной черепицы.

После того, как вы своими руками полностью построите детский домик, необходимо обработать стены, пол и крышу сооружения «биотексом». Этот состав не только придаст поверхностям нужный цвет, но и станет в дальнейшем защищать конструкцию постройки от негативного воздействия дождя и солнца.

Как и в прошлый раз, внутри комнаты выполняются полочки, стол и лавочки.

Таким образом мы своими руками, без помощи специалистов и дополнительных расходов, получим красивый и надежный детский домик, который непременно по достоинству оценят ваши дети.

Второй вариант

Во втором случае для постройки дома потребуются следующие компоненты и материалы:

1. Тонкие доски.
2. Рубероид.
3. Шесть деревянных досок 2,4 на 1,8 метра.
4. Набор шурупов.
5. Бруски различного сечения.
6. Морилка.

Заложить основание по возможности рекомендуется с использованием щебня. В качестве альтернативы можно просто выровнять поверхность земли под новым сооружением. Далее бруски с размером сечения 10 на 10 сантиметров необходимо распилить на равные части, после чего разместить их с шагом между стойками в 1,4-1,5 метра.

Опорные бруски следует расположить под стойками в почве, таким образом мы исключим в дальнейшем процесс гниения пола. Бруски 5 на 10 см сечением размещаем промеж стойки и панели, что станет в последующем полом. Фиксация брусьев достигается за счет шурупов. Имеющиеся пустоты между лагами следует засыпать землей.

Следующим шагом необходимо разрезать деревянные панели на равные части, после чего разложить их в строго горизонтальном положении. Крепление достигается за счет бруса.

Для того, чтобы настил в итоге получился максимально ровным, следует укладывать панели с небольшим запасом , после чего отпилить лишние части.

Далее идут работы по созданию боковых панелей. В данном случае первоначально следует выполнить разметку, оставляя по ширине хотя бы 6-сантиметровый запас по каждой стороне. Что касается высоты стены для детского домика, то в качестве примера можно сделать 1,5-метровые панели.

В процессе сборки стен своими руками не следует забывать про дверные и оконные проемы, что создаются также исходя из заранее сделанной разметки. В нашем случае габариты двери составят 0,6 на 1,2 метра.

Внутренние и наружные панели покрываются лаком. После того, как настил будет хорошо зафиксирован, к нему при помощи шурупов крепятся стены. Доска с размерами сечения 10 на 5 сантиметров размещается с небольшим выступом за грань по боковой стороне.

Как только новая стена будет размещена на месте, ее укладка обязательно проверяется при помощи уровня. Только убедившись в правильности расположения можно переходить к следующей стене!

Следующим шагом сооружается крыша, которая в конце укрывается слоем рубероида. Для прикрытия пробелов, что случайно могут образоваться между панелями, следует использовать широкий конек.

Для большей красоты можно создать на окнах ставни либо собрать своими руками небольшое крыльцо перед домиком.

На этом детская постройка будет готова.

Надземная постройка с лестницей и горкой

Интересным вариантом может послужить детский домик, построенный на дачной территории на возвышенности. В этом случае могут потребоваться следующие материалы и изделия:

1. Краска.
2. Лестница.
3. ДСП-плиты.
4. Песок с цементом для основания.
5. Горка.
6. Бруски из дерева для свай.
7. Шурупы и гвозди.

Данный вариант сооружения станет возводиться по большей части благодаря соединению шип-паз, что позволит при необходимости разбирать постройку, к примеру, на зиму.

Рама домика собирается аналогично тому, как показано на фото ниже.

Если вы собираетесь выполнить ставни на оконном проеме, то следует заранее купить в магазине навесные петли.

Собираются перила под крыльцо. С этой целью в брусках с определенным шагом делаются маленькие отверстия, глубиной не более половины бруса.

Рейки следует примерить вместе с высверленными выемками. Убедившись, что рейки хорошо подходят, их стоит убрать на время и закрепить при помощи гвоздей для большего удобства покрасочных работ.

Наиболее важным моментом при строительстве любого сооружения выступает закладка фундамента. Детский домик не является исключением! В нашем случае под сваи постройки необходимо выкопать 4 ямы, глубина которых будет, примерно, один метр. Далее опоры заливаются цементной смесью, после чего остается дождаться окончательного высыхания.

Важно подчеркнуть, что чем глубже в почве станут размещаться сваи, то тем надежнее будет готовая конструкция дома, снижая на нет риск крушения и подвижности детской постройки.

Каждому ребенку нужно свое личное пространство, где он мог бы поиграть, помечтать или просто повеселиться с друзьями. Можно соорудить из подручных материалов игровой домик, осуществив заветное желание своего чада.

Прежде всего, посоветуйтесь со своим ребенком и выслушайте его пожелания: кому-то придется по душе комплекс домик с двухъярусной кроватью, кто-то захочет играть в шалаше, а кому-то вовсе можно построить домик на дереве или во дворе – вариантов масса, но их нужно соизмерять и с собственными возможностями.

Игровой домик для детей из картонной коробки

Самый простой и дешевый вариант сделать игровой домик для детей. Главное – подобрать плотную и большую картонную коробку, к примеру, из-под холодильника или стиральной машины. В ней при помощи канцелярского ножа прорезают окошки и двери, из склеенных кусочков плотного картона изготавливается крыша. Дизайн будущего дома лучше нарисовать на бумаге: если ребенок уже достаточно взрослый, можно попросить его помочь украсить собственный дом.

Стыки в коробке нужно хорошенько склеить скотчем, чтобы во время использования конструкция не развалилась. Место стыка дверей и окошек со стенами тоже нужно закрепить скотчем или тканной лентой, иначе картон очень быстро порвется. Что касается декора, можно использовать краски и карандаши, создавая всей семьей фантазийные рисунки, оклеить стены старыми обоями, цветными наклейками, аппликациями из цветной бумаги и так далее. Внутри дома можно даже повесить мини-занавески и постелить коврик, чтобы ребенок не замерз.

Можно сделать и более сложные архитектурные формы: используйте только каркас, а из отдельных кусочков картона сделайте крыльцо, крышу и даже немного мебели.

Из нескольких больших коробок можно сделать целый дворец, причем если хорошенько укрепить стыки, конструкция будет складной. Большие коробки разрезают по боковым стыкам, а затем углы проклеивают широким малярным скотчем. Мебель в доме можно сделать «встроенной» (приклеить стол к стенам, а стулья сделать из небольших складных коробок).

Игровой домик-шалаш

Для игры можно сшить из ткани небольшую палатку или шалаш. Нам понадобится каркас и старая простынь или покрывало. Шалаш может быть разборным или стационарным, так что подойдет для детской комнаты любого размера. Основой станут длинные деревянные брусья или ПВХ трубы (5 штук), длиной 1,7-1,8 метра, их можно приобрести в любом строительном магазине. Брусья ошкуривают и красят, чтобы ребенок случайно не поцарапался и не загнал занозу. Из дощечек или крепкой проволоки делаем основу в виде пятигранника, в каждый угол прикрепляем брус, а затем собираем сверху в пучок и крепко связываем веревкой или проволокой.

Простынь вырезаем в виде полукруга с небольшим отверстием, на каркасе ее можно будет закрепить при помощи завязок. На пол стоит положить мягкий коврик или матрас, а внутрь поместить настольную лампу или абажур.

Предлагаем вам пошаговый мастер-класс еще одного шалаша, который можно сделать своими руками, не прикладывая особых усилий. Для этого понадобится 3 круглых бруска, 4 деревянных планки для каркаса, карандаш, дрель, рулетка, ткань для отделки, нитки, ножницы.

Сначала хорошо бы сделать хотя бы ориентировочный чертеж деревянного домика: одно дело, если это убежище для одного ребенка, другое – если для компании друзей.

От верхнего и нижнего края каждой из 4 планок (их длина примерно 160-170 см), отмечаем по 15 или 20 см. На месте отметки высверливаем отверстия для круглых брусков. Планки нужно положить попарно в ряд, чтобы проверить, что отверстия совпадают.

После этого можно сшить полотно (его длина должна на 10-15 см превосходить высоту домика). В нижних краях полотна оставляем отверстия, в которые будут вставляться круглые бруски. Можно предусмотреть и специальные крепления (петли, резинки, липучки), но это более хлопотно. Кстати, ткань лучше выбирать легкую, полупрозрачную, тогда она будет пропускать больше света.

Можно приступать к сборке детского домика. Нижние края круглых брусков вставляем в полотно, хорошенько закрепляем сверху проволокой, большим саморезом или веревкой. Внутрь домика кладем матрас, подушки, коврик, чтобы в нем было уютно и комфортно в любое время года.

Кстати, основой небольшого шатра может вполне стать гимнастический обруч, но такой шалаш в основном крепится к потолку при помощи металлического крючка. Можно обустроить шалаш просто на проволочном каркасе. Для этого делаем прямоугольник, а затем обтягиваем его тканью. Можно оформить «окошки» занавесками, украсить каркас цветными аппликациями, сделать откидную дверь, полки для игрушек. Конечно, такая конструкция займет достаточно места, но зато очень понравится вашему чаду.

Вот еще интересные вариации детских домиков. Самый простой – сделать небольшой купол над кроватью, который можно будет снимать на ночь и устанавливать по необходимости. Купол можно сделать на гибких дугах от ненужной туристической палатки или старого развивающего коврика.

В саду из сетки можно сделать основу для плетущихся растений, в итоге образуется довольно-таки приличный шалашик для дачи.

Некоторые умельцы умудряются сделать домик даже из пластиковых бутылок, склеив их между собой. Конечно, дружная компания в таком доме не поместится, но для одного ребенка вполне подходящее решение!

Угловой комплекс для игр детей

Можно построить для детей целый комплекс, разместив его в углу комнаты. Для этого из деревянных реек делаем каркас.

Стены можно сделать из фанеры или листов гипсокартона, прикрученных саморезами к каркасу. Ступеньки лучше сделать из дерева или листов металла, они выдерживают большую нагрузку.

Пол на «втором этаже» лучше сделать из ДСП, вся конструкция будет держаться на саморезах или болтах.

Снаружи зашиваем дом гипсокартоном. При желании, внутрь можно даже провести проводку или ограничиться одной стационарной лампой (настольной).

Из трех брусков делаем основу для перил, на которую набиваем дощечки, чтобы домик стал не только красивым, но и безопасным.

Теперь вооружаемся красками и раскрашиваем детский уголок. Ступеньки и пол можно покрыть ковролином.

Деревянные игровые домики для детей на даче

Чтобы построить небольшой, но уютный домик для игр потребуется: 6 досок 1,8х2,4 м с сечением 50х75 мм, 4 обработанных бруса, длиной 1,8 м, сечением 10х10 см, 6 брусьев, длиной 2,4 м (сечение 5х10 см), 1 брус, длиной 2,4 м, сечением 50х75 мм, 1 брус длиной 2,4 м, сечением 25х75 мм, 1 рулон рубероида, 1 коробка шурупов 75 мм, 2 коробки шурупов 30 мм, толевые гвозди, морилка, тонкие дощечки. Понадобится и инструмент: гидроуровень, трамбовка, лопата, молоток, шуруповерт, отбивка, дисковая пила, канцелярский нож, кисть для краски.

Конечно, в идеале хорошо бы сделать минимальный фундамент из щебня, но можно просто выровнять поверхность почвы. Брусья 100х100 мм нужно распилить на одинаковые части (длину выбираете сами), расстояние между двумя стойками должно составлять 1,4-1,5 метра.

Опорные брусья размещаем под стойками, скрепите между собой. Прессованные брусья, сечением 50х100мм и длиной 2400 мм размещаем, чтобы они прошли между стойками панели, которая будет играть роль пола. Все брусья между собой скрепляем шурупами, а промежутки между лагами заполняем грунтом. Опорные брусья должны находиться над землей, чтобы пол хорошо вентилировался и не гнил.

Дощатые панели нужно нарезать и уложить горизонтально, скрепив между собой. Под них желательно подложить остатки бруса, чтобы пол не гнил.

Настил должен быть равномерным, лучше оставлять немного запаса, а потом его отпилить.

Нарежьте боковые панели, их высота должна составлять 1,5 метра, разметку проще всего наносить при помощи отбивки. Оставляйте запас по ширине, чтобы закрыть углы (припуски по 6 см). Панели для крыши тоже нужно изготавливать аккуратно, неровности по гребню скроются коньком.

Заранее нужно выпилить окна и двери, предварительно сделав разметку на полотнах. В нашем случае размер двери составлял 1,2х0,6 м. Все основные детали сбиваем, покрываем морилкой, а затем приступаем к сборке домика.

Наружную и внутреннюю поверхность панелей покрывают лаком. Настил фиксируют, к нему прикрепляют 75-ти миллиметровыми шурупами стены. К боковине основания крепим доску 50х100 мм, чтобы она выступила за грань, к которой примкнет стена.

Стену устанавливают в нужную позицию, ровность проверяют уровнем, потом крепят вторую панель.

Установите крышу, пробелы между кровельными панелями закрывают широким коньком, покройте ее рубероидом.

При желании возле домика можно соорудить и крыльцо, и ставни для окон.

Такой игровой домик для детей простоит не один год, принося детям немало радости и удовольствия!

Когда-то мы строили для игр сооружения из стульев, подушек и одеял. Так почему бы сегодня не помочь подрастающему поколению и не соорудить настоящий детский домик своими руками? Использовать можно любые подручные материалы – дерево, ПВХ или алюминиевые трубы, фанеру, деревянные поддоны или плотный картон.

Игровой домик в квартире

Даже в комнате небольшой площади вполне можно установить небольшой каркас, обтянутый тканью, в виде палатки или вигвама. Если же квадратные метры позволяют, соорудите в детской полноценный деревянный или фанерный домик в виде сказочной избушки, кареты, вагончика, ракеты или корабля.

Домик-вигвам

Как известно, вигвам – особая конструкция, состоящая из нескольких длинных жердей, соединенных в верхней части и обтянутых плотной тканью. Такое сооружение можно с легкостью разобрать и убрать на хранение, перенести из комнаты в комнату, вынести на свежий воздух, во двор или упаковать в багажник машины и перевезти на садовый участок.

Да и сделать такой игровой детский домик вигвам совсем несложно.

В качестве каркаса использовать можно:

• тщательно отшлифованные и покрытые лаком или олифой деревянные рейки длиной 120 см и толщиной 2-4 см; для установки на свежем воздухе использовать можно и прочные ветки деревьев, но только в том случае (!), если у них будут спилены даже мельчайшие сучки
• водопроводные ПВХ-трубы
• легкие алюминиевые трубы, к примеру, оставшиеся от старых гардин

Для обтягивания домика-палатки лучше выбрать плотный лен или хлопок, хорошо пропускающие воздух. Под таким тентом детям будет комфортно и легко дышать даже в жаркие дни.

Простейшее сооружение-вигвам – три жерди, прочно связанные в верхней части на расстоянии 10-20 см от верхушки. Чтобы крепление получилось прочным, соединить их все же лучше болтами, просверлив в верхней части каркаса отверстия. Конструкцию можно чуть усложнить, сделав для нее жесткую основу из деревянных реек или труб, которая будет устанавливаться на пол. Со стороны входа в вигвам перекладину делать не нужно – дети будут постоянно об нее запинаться.

В принципе, вы сможете соорудить и полноценную палатку и в форме четырехугольника или шатра, но с креплениями каркаса придется повозиться подольше. Об этом мы расскажем чуть ниже.

Несколько небольших подушек, сшитых из цветной ткани, матрас или мягкий пушистый ковер украсят детский вигвам и сделают его более уютным.

Палатка или шатер из труб ПВХ

Водопроводные трубы из пластика народные умельцы давно уже используют не только по прямому назначению. Ведь из них получаются достаточно прочные и удобные садовые кресла, столы и даже теплицы.

Украсьте окошки такого импровизированного домика ситцевыми занавесками и постелите коврик. Снаружи жилище можно оклеить тканью, остатками обоев или цветными салфетками, раскрасить красками, украсить аппликацией, яркими надувными шариками, флажками и гирляндами. Позвольте ребенку поучаствовать в процессе отделки, вручив ему кисть и краски.

Конструкция из фанеры

На изготовление такого домика уйдет не более пары дней:

1. Чертежей для изготовления детского домика в сети немало. Вы можете воспользоваться любым из них. Мы же опишем лишь сам принцип сборки.
2. Полы в доме теплые, и домик может обойтись без них. Но все же лучше изготовить небольшое возвышение с помощью деревянных брусков-лаг с прикрученной к нему фанерой. Крепить к такому основанию каркас будет удобнее, да и само сооружение получится более устойчивым.
3. Монтируем каркас из стоек-брусьев, прикрепленных к полу. Гвозди лучше не использовать – они могут расшататься. Крепление с помощью шурупов будет гораздо надежнее и долговечнее.
4. Поперек стоек прикручиваются горизонтальные перемычки.
5. Между ними крепится брусок, образующий конек крыши.
6. Для двускатной крыши понадобится изготовить фронтон – сбитые в форме треугольника деревянные рейки.
7. Осталось обшить стены и крышу фанерой, раскрасить его краской или оклеить обоями.
8. Кровлю можно сделать и односкатной, зашив фанерой верхнюю часть строения под небольшим наклоном.
9. Дверку делают из деревянных досок или изготавливают для нее только каркас, а само дверное полотно вырезают из фанеры. Навешивают ее с помощью обычных металлических петель, приобрести которые можно в мебельном магазине.
10. Окрасить или оклеить тканью, обоями или яркой аппликацией домик можно и изнутри.
11. Криволинейные фигуры из фанеры в домашних условиях выпиливают лобзиком. Если вы умеете и любите работать с деревом, изготовьте для своего ребенка мебель, которую он сможет поставить в свой новый домик.
12. Фанеру можно даже согнуть, если предварительно замочить ее в ванной. Толстые листы должны полежать в воде пару часов. Для тонкой фанеры достаточно 10-15-минутного замачивания. Размягченную деталь укладывают на поверхность и закрепляют саморезами, чтобы во время просушки она приобрела нужную форму.
13. Окрашивают фанеру обычной масляной или эмалированной краской. Не забудьте предварительно прогрунтовать поверхность. Краска в этом случае ляжет более ровно, да и уйдет ее гораздо меньше.

Детский домик во дворе

Для детей, живущих в квартире, дача может показаться скучным местом. Чтобы процесс привыкания прошел как можно быстрее и незаметней, позаботьтесь о создании игровой площадки и уютного домика с любимыми игрушками. Такое сооружение станет превосходным украшением сада или придомового участка.

Вариантов изготовления сказочных жилищ во дворе немало. Детский домик для дачи можно соорудить из:

• дерева
• фанеры
• ДВП или ДСП
• поликарбоната
• винилового сайдинга
• поддонов (паллет)
• непромокаемой ткани, натянутой на каркас из ПВХ или деревянных реек
• веток деревьев и пр.

Идей детских домиков немало. За основу конструкции можно взять не только изображения из сети, но и картинки из детских книжек. Пристройте к домику горку и качели. Бассейн лучше расположить поодаль, иначе в детское жилище будет постоянно попадать вода. Гипсокартон для возведения крыши и стен использовать не стоит – даже влагостойкий, он быстро разбухнет под дождем.

Для детской игровой площадки необходимо выбирать хорошо просматриваемое место без сквозняков. Не стоит начинать строительство в низине, где постоянно скапливается дождевая вода.

Из поликарбоната

Поликарбонат, используемый при строительстве теплиц , здесь не подойдет. Для детского домика для дачи необходимо приобрести цветной пластик с меньшей степенью прозрачности.

Его крепят на каркас из металла, труб ПВХ или деревянных брусков:

1. Для такого легкого строения фундамент не понадобится. Достаточно вкопать на глубину 50-60 см в землю четыре опоры для обеспечения устойчивости. Иначе во время сильного ветра его перевернет.
2. Для защиты от влаги на дно ям, подготовленных для опор, насыпьте небольшой слой щебня. Нижнюю часть металлических столбов необходимо отработать антикоррозийной пропиткой, а затем обернуть их рубероидом. Низ деревянных столбов покрывают битумом.
3. Размеры для детского домика выбираются произвольные. Удобней, если они будут совпадать с размерами листов поликарбоната.
4. Полы необходимо будет приподнять с помощью деревянных брусьев и половых реек – длительное нахождение детей в тени на сырой земле недопустимо.
5. Чтобы дерево быстро не пришло в негодность, строение лучше установить на кирпичи или бетонные блоки. Их вкапывают в грунт по углам основания на штык лопаты.
6. Для получения прочного строения понадобится поликарбонат толщиной от 8 мм.
7. Режут его листы строительным ножом.
8. Защитную пленку снимают уже по окончании строительства. Иначе на пластике могут появиться царапины.
9. Из поликарбоната можно изготавливать любые арочные конструкции – он легко гнется, но только в длину.
10. Прочность этого пластика обеспечивается за счет особого строения листов. Их изготавливают в виде сот (ребер жесткости). Однако это имеет и свои недостатки – при неправильном креплении внутри может скапливаться вода. Чтобы поликарбонат не потемнел от влаги и не потерял привлекательности, раскраивайте листы так, чтобы ребра жесткости располагались вертикально. Торцы листов во избежание попадания влаги закрываются специальным торцевым профилем.
11. Во избежание воздействия на материал ультрафиолета листы крепятся защитным слоем наружу. На нем всегда нанесены надписи и пиктограммы.
12. Если одного листа недостаточно для закрытия стены, вкопайте в землю дополнительную опору, чтобы стыки листов приходились на ее центр.
13. При перепадах температур материал способен изменять размеры, поэтому не стоит располагать листы впритык друг к другу. Необходимо оставить небольшой технологический зазор. При монтаже используйте термошайбы, которые помогут компенсировать расширение.
14. При высверливании отверстий под крепеж делайте их на пару миллиметров больше диаметра саморезов. Закручивать их туго не следует, иначе при тепловом расширении пластик растрескается.
15. Для изготовления двускатной крыши понадобится коньковый элемент из такого же пластика. Приобрести его можно в строительном магазине. Защитить конек от влаги можно и согнутой под нужным углом полосой металла.

Деревянное строение

Высота такого строения зависит от роста ребенка. Но дети растут быстро, поэтому строить лучше с запасом.

1. Фундамента детский домик из дерева не требует. Для защиты дерева от влаги можно установить его на основу из кирпичей. Использовать можно и невысокие деревянные или металлические сваи. К крылечку домика, установленному на таких опорах и поднятого над землей, можно будет пристроить горку.
2. Пол должен быть достаточно прочным и добротным. Использовать лучше половую доску или фанеру. Их крепят на брусках-лагах. Сторону, обращенную к грунту, пропитывают антисептиком.
3. В качестве каркаса по углам и в месте расположения окон и двери монтируется толстый брус толщиной 50х50 мм. Для придания конструкции жесткости по верху и низу крепятся горизонтальные брусья.
4. Углы усиливаются распорными брусками – укосами, стойки – металлическими уголками.
5. Крышу лучше делать двускатную, чтобы у ребенка не было соблазна туда залезть. Вначале из брусков готовятся фронтоны – торцевые стороны, имеющие форму треугольника. Между ними располагаются горизонтально идущие бруски, на которые набивается вагонка или крепится фанера.
6. Во избежание заноз дерево обязательно зачищается и ошкуривается.
7. Для обеспечения вентиляции, достаточного освещения и удобства наблюдения за детьми в нем делается несколько окошек. Их располагают в 50-60 см от пола.
8. Высота двери должна быть хотя бы на 20-30 см выше роста ребенка.
9. Рядом с домиком можно оборудовать качели, горки, установить спортивный уголок. Для девочки можно обустроить небольшую клумбу с цветами, за которой она сможет ухаживать сама.

Замечательно, если вы организуете торжественное открытие домика с чаепитием, праздничными плакатами и музыкальным сопровождением.

Закрывать легкие конструкции тяжелым шифером недопустимо. Ведь в случае обрушения ребенок может пострадать. Используйте для кровли детского домика более легкий поликарбонат, дерево или фанеру, покрытую мягкой черепицей.

Домик на дереве

1. Как сделать детский домик на дереве? Построить такое сооружение не так уж сложно, как кажется на первый взгляд. Конечно, дизайнерские конструкции создать под силу лишь человеку, умеющему работать с деревом. Но вот простейшее сооружение, состоящих из опорных столбов и площадки, в центре которой сделан вырез для ствола дерева под силу даже начинающему столяру.Дерево, на котором будет располагаться строение, должно быть достаточно мощным, но не старым, с прочными ветвями. Все сухие ветви обязательно удаляются.
2. Каркас для домика на дереве изготавливается из хорошо отшлифованного и загрунтованного бруса. Чтобы дерево не повело, его обязательно хорошо просушивают. Сечение бруса – от 5 см. Лучше использовать сосну – она меньше поддается гниению.
3. Соединение опор должно быть максимально прочным. Обычное соединение на саморезах использовать не стоит – оно быстро расшатается.
4. В столярном деле для этих целей используют специальный вид соединений «вполдерева» внахлест. Для этого в деревянных брусках ножовкой и стамеской вырезают углубления. Детали накладываются друг на друга и дополнительно соединяются болтами.
5. Деревянная площадка должна быть максимально устойчивой. Ее изготавливают из бруса и выравнивают фанерой.
6. Крышу закрывают деревянными рейками, фанерой или мягкой кровлей.
7. Изготовить необходимо и приставную лестницу. Для этого можно прибить к наклонной доске несколько деревянных брусков. Лазать по такой лестнице будет удобней.

Домик из металла будет быстро нагреваться на солнце, и ребенку в нем будет неуютно и некомфортно. Поэтому, даже если у вас осталось немало металлопрофиля после монтажа кровли, используйте его где-нибудь в другом месте. Для детского же жилища выберете более экологичный материал.

Домик из поддонов

Деревянные паллеты (поддоны) – превосходный строительный материал. Так как прочные доски в них уже сбиты между собой, собрать игровой домик можно достаточно быстро. Хотя при желании паллеты можно полностью разобрать и использовать в строительстве только доски.

1. Обязательно обращайте внимание на маркировку. Если на поддоны нанесены буквы IPPC, это означает, что они прошли обработку химикатами. Использовать такие изделия крайне не рекомендуется. Не стоит возводить детский домик и из окрашенных паллет. Ведь для их обработки часто используют составы с содержанием формальдегида. Лучше окрасьте уже готовое изделие сами.
2. Несколько поддонов необходимо разобрать – их толстые поперечины мы будем использовать для создания каркаса. Для этого удаляем все гвозди с помощью гвоздодера. От боковых досок поперечины можно просто отпилить.
3. Каждую из паллет необходимо ошкурить, иначе дети быстро нахватаются заноз. Для этого можно использовать наждачку с крупным зерном. Ее вставляют в держатель для наждачной бумаги (терку). Использовать для зачистки можно и шлифмашинку или болгарку.
4. Если поддоны грязные, их предварительно моют жесткой щеткой.
5. Вначале собираем пол. Для лаг используем сбитые между собой толстые поперечины паллет. Для настила пола можно взять ДСП или доски от разобранных поддонов.
6. Чтобы домик из поддонов, собранный своими руками, прослужил как можно дольше, для защиты от влаги устанавливаем его на небольшое возвышение из закопанных в землю по углам строения кирпичей.
7. Приступаем к сборке каркаса. Прикрепляем к собранному основанию домику вертикальные опоры – поперечные доски поддонов. Используем для этого металлические уголки и саморезы.
8. Делаем по периметру опор горизонтальную обвязку из строганной доски.
9. Для крыши тяжелые поддоны лучше не использовать. Собираем ее на стропилах досками, полученными после разбора.
10. Крепим к собранному каркасу стены-поддоны.
11. Домик лучше сделать с верандой, закрытой общей крышей. Такое строение будет выглядеть более основательным и уютным.
12. Для изготовления оконной рамы в 4 досках пропиливаем канавку, а затем выбираем дерево стамеской или стачиваем рубанком так, чтобы получить «порожек».
13. Срезаем края этих досок под углом 45 градусов, стягиваем доски саморезами, а для надежности крепления еще и склеиваем.

Шалаш из веток

Детский шалаш лучше разместить вблизи дома, чтобы игры происходили на глазах у взрослых. Поставьте его возле изгороди или в тени высокорослых деревьев, чтобы защитить строение от сквозняков.

Для строительства используются любые виды веток достаточной толщины:

1. Вначале необходимо определиться с формой шалаша. Длинные ветки можно расставить по кругу в виде вигвама, скрепив их в верхней части и по периметру прочной бечевкой.
2. Классический двускатный шалаш из веток делается следующим образом. На выбранном месте в землю забиваются две прочные толстые жерди, конец которых в верхней части раздвоен в виде рогатины.
3. Чтобы они легче входили в землю, один из концов жерди заостряется с помощью топора.
4. В уключины рогатин горизонтально укладывается опорная жердь и скрепляется веревкой.
5. Проволоку для крепления лучше не использовать. Ее понадобится достаточно много, и идеально загнуть все ее кончики, чтобы ребенок случайно не поранился, вряд ли получится. Лучше взять полипропиленовый шпагат или толстую хлопчатобумажную бечевку.
6. Более тонкие жерди укладываются на опорную под углом 45-60 градусов вначале с одной, а затем другой стороны шалаша. Для прочности их также скрепляют бечевкой.
7. Поперек горизонтальных рогатин можно привязать вертикальные, образуя таким образом решетку.
8. Поверх крыши укладывается лапник (еловые ветки) или сено. Чтобы дождь не попадал внутрь, укладку начинают снизу таким образом, чтобы последующий слой закрывал предыдущий.
9. Для защиты от ветра по периметру шалаша располагают камни, которые засыпаются землей.
10. В качестве пола используется сено или валежник. Его можно накрыть толстой плотной тканью или ковром, чтобы дети не смогли уколоться о ветки.
11. Вы получите более долговечное сооружение, если изготовите для шалаша каркас из деревянных брусьев. Поверх него также укладываются ветки, а затем лапник.
12. Если под рукой есть достаточное количество ивовых веток, сделайте для детей шалаш в форме шатра. Прутья этого дерева очень хорошо гнутся, и «сплести» из них домик не составит труда. Для работы понадобится достаточное количество шпагата, которым скрепляются ивовые ветки.

Отдых на даче или приусадебном участке – отличный способ семейного времяпрепровождения. Однако детям часто становится совсем скучно вдали от города и совершенно нечем заняться. В таком случае на помощь приходит игровой комплекс, который можно сделать внутри детского игрового дома.Такое своеобразное убежище, например, из дерева, наполнит детские игры новыми эмоциями и разнообразием, а создание такого изделия может стать очередной семейной игрой.

Если вы уже задумывались о том, как сделать домик своими руками, но испугались сложных схем и чертежей – не падайте духом. Строительство такого сооружения, при правильном подходе, сможет развеселить не только ребятню, но и их родителей. Важно обзавестись усердием, терпением и хорошим настроением. Тогда любая работа, особенно такая творческая, будет в радость.

Приступаем к работе: требования к домику

Чтобы превратить жизнь ребёнка в сказку и построить для него настоящее, а не вымышленное королевство, недостаточно энтузиазма. Важно тщательно структурировать работу и разобраться в особенностях конструкции. Какой бы домик для детей своими руками вы ни пожелали сделать, он должен отвечать ряду требований:

• Используемые материалы должны быть полностью безопасны (они не должны быть токсичными).
• Домик должен иметь безопасную конструкцию.

Безопасным в детском игровом домике своими руками должно быть все, в том числе: лакокрасочные покрытия, пропитки для пиломатериалов, отделочные и строительные материалы. А также в домике не должно быть шершавых поверхностей и острых углов. Вы же не хотите потом лечить травмы любимого чада?

Прежде чем приступать к работе , полезно ознакомиться в интернете с примерами готовых проектов. Обратите внимание на чертежи и схемы, особенности внешнего вида. В интернете можно найти уже готовые дизайнерские проекты из дерева или вы можете спроектировать свой детский игровой домик и создать его вместе с ребёнком. Такой подход поможет развлечься не только вам, но и дать ребёнку творчески себя проявить.

Размеры у детского домика для дачи своими руками могут быть любыми. Всё зависит от площади участка, наличия материалов и вашего желания. Это может быть дом, шалаш, замок, берлога. Любые фантазии можно воплотить в жизнь, если грамотно подойти к работе. Не бойтесь сложностей.

Для строительства домика вам могут понадобиться:

Готовое изделие можно разнообразить аксессуарами, превратив обычную постройку в сказочный город или даже страну.

Особенности выбора места

Выбирая место для домика, помните, что это в первую очередь детская площадка. Поэтому она должна располагаться как можно дальше от парковочных мест, водоёмов, зон для барбекю. А также обратите особое внимание на наличие колодцев и септиков поблизости – их ни в коем случае не должно быть рядом!

Детскую зону всегда можно совместить с садом и затем украсить:

• Садовыми гномами.
• Детскими лабиринтами или зелёными лабиринтами.
• Персонажами из любимых мультфильмов.
• Гамаком.
• Качелей.
• Спортивными лестницами, турниками, горками.
• Подсветкой.

Кроме всего вышеперечисленного, выбранное место должно хорошо просматриваться со всех сторон сада и из окон жилого дома. Прежде чем определиться с местом, осмотрите понравившийся участок со всех сторон.

Дерево – самый популярный материал для создания детских игровых домов. Он не только внушает доверие, но и выглядит весьма эффектно. К тому же строительство деревянного детского домика сможет осилить даже новичок.

Выбирая материал для будущего дома для ребёнка, обратите внимание на свойства выбранной древесины. Например, хвойные породы благотворно влияют на здоровье, поэтому, кроме развлечений, в таком доме ваш ребёнок будет получать профилактику множества заболеваний. Это обусловлено большим содержанием фитонцидных веществ в хвое, которые активизируют защитные функции организма.

Строительство такого деревянного дома сможет украсить дачу и также удачно впишется в интерьер загородного дома или виллы.

Перед началом работ необходимо определиться с точным размером дома . Решить, будут ли присутствовать такие дополнительные элементы, как горки, террасы, лестницы, и учесть это при составлении чертежа.

Составляя чертёж, учитывайте не только двери и окна, но и внутреннюю отделку, внешние декоративные элементы (если они планируются). Выбирая размеры, помните, что дети быстро растут, и внутреннее убранство, как и размер детского домика, должны это учитывать.

На что стоит обратить особое внимание:

• Крыша.
• Высота дверных проёмов.
• Поверхность стен.
• Стационарность, мобильность и компактность игрового дома для ребёнка.
• Высота окон от уровня пола и их количество.

Если планируется строительство детского домика для ребёнка дошкольного возраста – для расположения окон достаточно 700 мм от уровня пола . Старшие дети в таком домике смогут заглянуть в окно присев на корточки, а младшие – стоя. Учитывая, что от окон в доме будет зависеть освещённость помещения – их должно быть не меньше двух-трёх.

Выбирая размер дверей, учитывайте рост ребёнка. Дверной проём необходимо сделать выше роста ребёнка не меньше, чем на 400 мм. А покрытие стен, во избежание травм и ссадин, должно быть абсолютно гладким и ровным. По этой же причине крышу необходимо делать двускатной, а не ровной. Тогда у ребёнка не возникнет соблазна на неё залезть.

Строим детский дом: необходимые материалы

Позаботьтесь, чтобы купленный продукт был хорошего качества, ознакомьтесь со всеми сертификатами. Убедитесь в отсутствии токсических веществ в составе купленных материалов.

Для строительства деревянного детского домика своими руками вам понадобится:

Самый простой вариант строительства деревянного дома своими руками – деревянный каркас, обшитый блок-хаусом. Что такое блок-хаус? Это строганная доска из оцилиндрованного бревна. В продаже доступны изделия стандартных размеров и в широком ассортименте.

Основное преимущество использования блок-хауса – прочность , что делает его идеальным материалом для строительства детского игрового дома на даче или приусадебном участке. К тому же такое изделие будет одинаково эффектно смотреться на территории сада и детской площадки.

Кроме вышеперечисленных преимуществ, материал блок-хаус отличается экологичностью, а цены на него весьма низкие, для строительных материалов такого качества. А собрать деревянный домик своими руками можно вооружившись шуруповёртом, рулеткой, ножовкой и уровнем. Впоследствии такой детский домик можно обшить винилом, что значительно улучшит его внешний вид.

Основы: возводим фундамент

Любое строительство начинается с постройки фундаментной основы . Для этого перед началом работы разметьте место установки, согласно чертежу, на территории детской площадки. Приступаем:

1. При четырёх колышков (40 см в высоту) и бечёвки размещаем будущее месторасположение дома.
2. В углах размеченной местности выкапываем ямки глубиной 100 см. Они будут нужны для опорных брусьев. такие же ямки делаем в местах расположения столбов, для установки окон и дверей. Во избежание неприятных сюрпризов всегда сверяйтесь с чертежом.
3. Перед установкой все устанавливаемые деревянные брусья необходимо тщательно обработать пропиткой от гниения.
4. Готовые ямки засыпаем щебнем до высоты 150 мм. Затем на него устанавливается брус.
5. Установленные опоры заливаются цементом. На этом этапе строительство необходимо прервать до полного высыхания цементной основы. Это займёт примерно неделю.

Строительство пола и стен

Спустя несколько дней, когда залитый цемент немного схватится, на деревянные опоры необходимо прибить четыре самых прочных бруса. Они располагаются на уровне будущего пола игрового дома. Так мы получаем каркас, с опорными основами в углах и местах расположения окон и дверей. Горизонтально закреплённые брусья завершают каркасную конструкцию.

Приступаем к строительству стен и пола:

1. В соответствии с чертежами, полученную каркасную основу обшивают блок-хаусом. Чтобы не тратить драгоценное время на корректировку размеров, приобретайте в магазине изделия, соответствующие размерам вашего чертежа.
2. После обшивания конструкции, места окон и дверей вырезаются по предварительным разметкам. Особое внимание уделите декорированию проёмов: они не должны иметь щелей и острых углов – это может быть опасно для ребёнка.
3. Для построения пола на прибитые базовые брусья прибиваем дополнительные доски. Устанавливать их нужно на одинаковом расстоянии друг о друга. В результате у вас должно получиться крепкое и прочное подобие решётки.
4. Теперь, на готовую основу необходимо выложить два слоя фанеры. Следите за тем, чтобы верхние фанеры, перекрывали швы нижних. Такое расположение фанеры делает пол максимально безопасным.

Строительство крыши

Фронтоны крыши следует изготавливать из того же материала, который был использован для строительства всего домика. Они должны быть треугольной формы, и ни в коем случае не пологими.

Для создания фронтонов вам понадобится:

Строительство крыши почти закончено, осталось определиться с её внешним покрытием (если вы ещё этого не сделали). В интернете можно найти множество фото различных вариантов обшивки крыш. Это может быть черепица, солома, ондулин, доски или поликарбонат. Всё зависит от ваших возможностей и желания.

Отделочные работы

Строительство деревянного дома для ребёнка своими руками почти закончено. Осталось определиться с оформлением вашего творения . Его можно украсить мелким прудом с любимыми мультипликационными персонажами ребёнка. А можно и самим проявить фантазию, украсив деревянный дом в стиле русских народных сказок. Благо, что в интернете можно найти множество фото с вариантами таких декоров.

Однако какой бы способ отделки вы ни выбрали, помните, что правильная обработка дерева – залог долголетия игрового дома. К тому же, без соответствующей обработки, деревянный домик быстро потеряет свою привлекательность.

В сохранении долголетия деревянного дома своими руками вам помогут:

• Пропитки и лаки, создающие отталкивающую грязь невидимую плёнку. К тому же, защитная плёнка не позволяет древесине темнеть.
• Антипрены снизят горючесть дерева.

Для нанесения уходовых средств на древесину используйте валик и следуйте инструкциям производителя.

Как видите, сделать детский домик для дачи своими руками не такая уж сложная миссия. Достаточно запастись терпением и вдохновением. Творите вместе со своей семьёй и для своей семьи , а главное, не бойтесь экспериментировать. Учитывайте вкусы ребёнка и старайтесь подбирать спокойную цветовую гамму для оформления игровой площадки. Ведь мягкие, пастельные цвета благотворно влияют на психику ребёнка, гармонизируя её и активизируя творческие процессы.

Помните, что основное требование детской постройки – безопасность. Поэтому отсутствие острых углов и травмоопасных мест должно стать вашим приоритетом в создании сказки для вашего малыша. Это должно быть не просто сказочное, но и максимально безопасное место для проведения досуга.

Детский домик своими руками

Сказочный теремок для вашего малыша

Каждый ребенок мечтает о собственном уголке, где он может свободно уединиться от взрослых с их правилами и советами. Так нынешние папы и мамы наверняка сооружали конструкцию из стульев и покрывала, которая носила название «палатки» и играла сразу двойную роль – была штабом, в котором удобно секретничать, и домиком для столь популярной игры дочки – матери. Современным детям вовсе необязательно каждый раз мучиться, чтобы построить шалаш. Ведь сегодня на рынке детских товаров есть такие удобные и практичные деревянные детские домики, в которых можно не только посплетничать или поиграть в ролевую игру, но и спрятаться от непогоды, устроив с друзьями небольшое чаепитие.

Деревянный детский домик – идеальное решение для игр на даче

Для полезного и эффективного досуга малыша рекомендуется приобрести детский деревянный домик для дачи. Такой домик производится из высококачественных и экологических материалов, что позволяет производителям гарантировать их безопасность.Деревянные детские домики довольно прочные и что не менее важно – долговечные, а значит – играть в этом домике сможет не одно поколение. Детские домики, выполненные из дерева, продуманы до мелочей. Они функциональны и удобны, а выглядят так, словно к вам во двор пришла сказка. Конструкция такого домика может быть самой разнообразной: с окошками, дверьми, горками и лесенками. А также иметь различную планировку.Одним из важных преимуществ деревянного детского домика является его высокая экологичность и безопасность. При изготовлении таких домиков, с целью исключить появление грибка и гнили, древесину предварительно высушивают. Такой подход помимо всего способствует повышению ее устойчивости к воздействию влаги и сырости.Абсолютно все дети обожают активные игры на улице и детские деревянные домики для дачи это идеальный подарок, как для малышей, так и для ребят постарше. А благодаря широкому ассортименту, представленному в нашем магазине, вы сможете подобрать деревянные детский домик, который будет не только отвечать интересам вашего малыша, но отлично дополнит ваш дачный участок, внеся в него немного сказки.Все дети любят активные игры на свежем воздухе. А поэтому детский дачный домик станет для них идеальным подарком. Родителям доставит огромное удовольствие наблюдение за своими детьми. Ведь дети это неисчерпаемый источник фантазии и вера в чудеса.

Богатый выбор – приятные цены

Уютная хижина, красочный замок, ажурная беседка, рыбацкий домик или двухэтажный “особняк” для маленькой принцессы – в нашем интернет магазине представлен богатый выбор детских деревянных домиков для дачи. Здесь вы сможете подобрать домик, который будет не только максимально отвечать потребностям вашего ребенка, но и идеально впишется в декор вашего дачного участка.А в случае если ни один из представленных домиков вам не подходит, то мы с удовольствием создадим уникальный дизайн детского деревянного домика с учетом интересов и потребностей вашего малыша. В зависимости от предпочтений вашего ребенка домик может быть украшен его любимыми мультипликационными персонажами или героями в любом стиле, будь-то космическая или сказочная тематика. Таким образом, вы можете сделать вашему малышу самый лучший подарок, воплотив его самые заветные желания в реальность, а прогулку в сказочное приключение.Детские деревянные домики для дачи это отличное приобретение, позволяющее не только проводить время на улице весело и с пользой, но и возможность побыть вместе с детьми, окунувшись в сказочный мир фантазии и детской беззаботности.

Безупречный сервис и качественный товар

Одним из важных моментов при выборе того или иного магазина является качественный сервис и возможность оперативно получить помощь по тому или иному вопросу, связанному с покупкой. Особенно это актуально, когда дело касается покупки товаров для детей, где важно не только качество и безопасность, но и эстетический внешний вид, а также габариты.В нашем интернет магазине вы всегда можете получить консультацию специалиста, который поможет подобрать деревянный детский домик и ответит на все интересующие вас вопросы по выбранному товару.Мы осуществляем доставку во все регионы России, в удобное для вас время. Оплата производиться наличными непосредственно курьеру или безналичным способом, путем банковского перевода. При этом если деревянный детский домик по каким либо причинам вам не подошел вы легко сможете его вернуть или обменять на аналогичный товар.В нашем магазине придерживаются открытых и доверительных отношений, ведь мы дорожим нашими клиентами и всегда рады видеть вас вновь в нашем интернет магазине.Мы заботимся о наших маленьких покупателях и стараемся, чтобы покупки в нашем магазине были комфортными и приносили только радость.

Рекомендуем также

Наведение стропильной части, подкровельная мембранна, обрешетка и контробрешетка – 27 Апреля 2015 – Блог – мастерить своими руками

Для устройства кровли используют висячие и наслонные стропила. Наслонные стропила кровли устанавливаются и опираются на стены или друг на друга. При этом для их  нормальной эксплуатации должен присутствовать либо армопояс, либо конструкция стен и здания в целом должна компенсировать распирающие горизонтальные нагрузки, как самой стропильной системы, так и вес снегового покрова, который на ней может оказаться. Висячие стропила имеют затяжку – элемент, компенсирующий горизонтальные распирающие силы стропильной системы. Таким образом, висячие стропила опираются на торцы стен, и стены несут лишь  вертикальную нагрузку, заключающуюся в весе стропильной системы, кровельного материала и снежного покрова на кровле.  Именно кровлю из висячих стропил я и запланировал построить. После укладки мауэрлата на стену пристройки, строители поднимают на чердак 6 метровые балки сечением 50 х 150 мм. Две балки сложенные в торец (встык) представляют собой затяжку для стропильной пары. Балки затяжки скрепляют с помощью шпилек и гвоздей  отрезком такого же бруса с нахлестом 1 метр в каждую сторону. Затяжки укладывают на ребро равномерно, на мауэрлат, и прихватывают саморезами.    Между затяжками на мауэрлат укладывают распорки из такого-же бруса. Эти распорки выполняют роль ребер жесткости, препятствуют подворачиванию затяжек при разнонаправленных нагрузках на кровельную систему.   Установив 14 затяжек, строители приступают к монтажу горизонтальной опоры. Она представляет собой несколько брусов установленных по уровню на высоту будущего конька перпендикулярно затяжкам.    Брусы опираются на три вертикальных столба, роль которых выполняют такие-же брусы.  И наконец, для работы на высоте под коньком непосредственно под горизонтальной опорой были смонтированы леса. Длина стропилины превышает длину заготовки – 6 метров. Стропила изготавливаются из двух брусов, скрепляя их шпильками. Готовые стропилины прирезываются по концам снизу и устанавливаются на концы затяжек.       Далее, в коньковой части,  концы на  горизонтальной опоре прирезываются друг к другу и крепятся саморезами. Эти  верхние концы образуют конек кровли.   На время монтажа стропила скрепляются еще и шалевкой изнутри чердака.  После монтажа всех стропил растягиваем подкровельную мембрану. В виду внезапно надвигающегося дождя спешим, и все равно не успеваем: небольшой дождь подмочил и утеплитель на чердаке, и всех нас. Хорошо, что дождь был всего 30-40 минут и не очень сильный – потолки в доме намокли, пошли пятнами, но не упали. В таком состоянии кровля простояла несколько дней, пока установилась сухая погода.  Сперва отрывают мембрану от одного ската, подравнивают и крепят обратно. Для контробрешетки приобретен брусок 50 х 40 мм. Предполагается монтаж контробрешетки на стропилины поверх подкровельной мембраны. Далее крепится обрешетка, в качестве которой выбрана обрезная шалевка 25 х 150 мм. Поверх обрешетки крепится металлочерепица. В образовавшийся между обрешеткой и подкровельной мембранной промежуток предусмотрен свободный проход воздуха. А чтобы в этот промежуток не поселились воробьи – к нижней планке обрешетки крепится специальная защитная сетка, напоминающая грабли – на фото. Схематически это представлено на рисунке.       Далее строители набивают контр обрешетку, крепят обрешетку и защитную сетку.   Потом повторяют это со вторым скатом.  Так незаметно проходит два дня.        После укладки обрешетки строители усиливают стропила. Сперва ставят верхние затяжки.         Далее усиливают коньковую связку кузнечной скобой.  После устанавливают подстропильники.      Напротив одной связки подстропильника с затяжкой приходится дымоход. Строители обрезают конец затяжки и стропилины. Одним подстропильником здесь не обойтись – устанавливают два подстропильника. Все связки стропил и затяжек усиливаются кузнечной скобой. В месте связки напротив трубы дымохода подстропильники усиливаются специальной длинной скобой. Обычная скоба разрезается болгаркой и наваривается на железный прут необходимой длины. И наконец устанавливаю большие подстропильники. Таким образом, вся длина каждой стропилины имеет 4 точки связки на примерно равном расстоянии одна от другой, а именно: 7 метров делится на участок a=, b=,c=,d=. В этом случае участок b получился длиннее запланированного на 0,5 метра. В остальном нагрузка более-менее равномерно перераспределяется по всей длине стропилины.      В целом стропильная система готова, осталось кровельное железо. Но это уже другая история, а следующий шаг – коробочка и фронтоны (подшивка карнизов и фронтонных свесов).

Как построить уличный дом для детей. Детский деревянный домик своими руками

Многие дачники при планировании и , собираются построить хотя бы небольшой детский домик своими руками, чтобы маленьким собственникам было чем заняться и где поиграть в летнее время. Именно поэтому мы и решили написать статью, где подробно распишем процесс создания этого небольшого строения на участке.

В нашем случае высота конька постройки составит 90 сантиметров, а общие размеры ограничатся следующими показателями – 160x160x140 сантиметров. Для постройки детского домика потребуются следующие инструменты и материалы:

• Шурупы с гвоздями;
• 4 фундаментных блока;
• Краска;
• 4 половые доски;
• Обрезная доска;
• Вагонка;
• 6 держателей балки;
• Крепежные уголки;
• 11 брусков для создания пола и 5 для кровки;
• Резные наличники;
• Мебельный щит.

Порядок работ

• Сборка каркаса для пола . Первым делом выполняется основание будущего строения с последующим усилением при помощи металлических уголков и выравниванием по диагонали.

• Определение с участком . Выбирать следует ровное место . Если такового нет, то придется сначала подровнять территорию под постройку. На участке при помощи каркаса необходимо обозначить четыре угловые точки, что станут разметкой для размещения фундаментных блоков.
• Придаем устойчивость основанию . Прежде чем, выкладывать каркас домика, следует по поверхности песчаной подушки разместить четыре фундаментных блока в глубину не более одного штыка лопаты. После этого между каркасом и основанием прокладывается гидроизоляционный материал.

• Выполнение пола . Следующим шагом каркас полностью обшивается досками, получая таким образом ровную поверхность.

• Обработка нижней стороны . После того, как пол будет собран, необходимо обработать наружную поверхность досок, то есть ту, что станет в последующем прилегать к земле. Далее можно начинать возводить стены, вставлять двери и окна.

Важный момент! Для строительства детского домика своими руками следует подбирать только фугованные материалы . Таким образом дети не станут травмироваться и получать занозы во время игры в небольшой постройке. С этой же целью есть смысл выполнить фаски на углах.

• Стропила . Первым делом на рабочей поверхности вычерчивается предварительная разметка. После при помощи временных гвоздей выполняется наживка. Следующим шагом необходимо закрепить подстропильник, а также заделать все стыки уголками. В конце гвозди убираются.
• Крепление стропил . Для установки ровно по отвесу 3 стропил следует поместить на каркасе, уперев их при помощи наклонной подпорки. К каркасу стены будущего детского домика станут крепиться металлическими держателями.

• Обшивка стен . Собранный своими руками каркас можно обшить разными материалами, однако наиболее часто для этого используется вагонка.

• Сборка крыши . Начиная от конька крыша домика обшивается при помощи резной доски по обеим сторонам. Поверх нее можно уложить ондулин, который довольно просто обрезается по размеру болгаркой.

• Внешнее украшение . Закончив с постройкой детского домика, не стоит останавливаться на достигнутом – украсьте внешний вид новой постройки для ребенка, сделав сооружение более нарядным и красивым. Для этого можно приукрасить углы постройки фигурными уголками, а двери, окна и торцы резными наличниками.

• Интерьер . Не стоит упускать из внимания и , разместив внутри, к примеру, небольшую скамейку или столик.

Таким образом вы получите практически готовый детский домик. Как видно, выполнить все работы своими руками совсем несложно. В конце останется просто покрасить стены новой постройки.

Детский домик на столбах

Самостоятельно соорудить игровой дом для ребенка можно запросто на дачном участке, прямо перед жилищем. Одним из наиболее часто встречаемых вариантов является постройка, выполненная своими руками на столбах.

Инструкция для работ

Разумеется, новая конструкция на участке не будет отличаться большим весом, а потому нет необходимости выполнять под нее фундамент. Однако кое-какое основание все же потребуется даже для детского сооружения. В нашем случае лучше всего воспользоваться деревянным брусом 100 на 100 миллиметров. Скрепить вместе брус можно при помощи стальных уголков.

Следующим шагом необходимо разместить опоры, которые станут удерживать верхний этаж детского домика. С этой целью стоит использовать доски толщиной и шириной в 30 и 80 миллиметров соответственно. Для крепления пригодятся перемычки, что станут одновременно удерживать доски 2-ого этажа.

Вместе с этим устанавливаются деревянные опоры, они станут выполнять роль опорных конструкций для лестницы. Устанавливается перекрытие из дерева.

Совет специалистов! Чтобы перекрытие будущего сооружения смогло удерживать сильную нагрузку, рекомендуется размещать доски ребрами вниз.

Лучше всего, если опоры постройки станут размещать не где-нибудь, а на поверхности из тротуарной плитки .

Чтобы дети не поранились по время игры, стоит установить на лестнице балясины с перилами.

В верхней части опоры должны фиксироваться между собой. Для крепления стенового каркаса следует использовать перемычки.

Обшивать стены можно при помощи обычных досок, для крыши рекомендуется воспользоваться фанерой.

Для большей безопасности и избежания травм у детей перед постройкой детского домика стоит собственноручно ошкурить все лесоматериалы. Помимо этого, лучше, если вы заранее осмотрите все доски на наличие сколов, трещин и обломов, чтобы в процессе эксплуатации постройки минимизировать риск получения заноз.

Для крыши можно использовать практически любой современный мягкий .

Кроме главного входа, не лишним будет предусмотреть в конструкции домика для детей и «черный» и попросту запасной выход. С этой целью можно выполнить в полу сооружения небольшое отверстие, куда будет протянут канат. Несомненно, ребята по достоинству оценят такое решение!

Ближе к концу проводятся отделочные работы, для которых применяются различные декоративные элементы и разноцветные красящие материалы.

В завершении между столбами, под первым этажом, можно создать песочницу.

Мастер-класс по созданию домика своими руками

Первый вариант

Для работы потребуются следующие материалы:

1. Уголки из дерева.
2. Обрезная доска.
3. Шпунтовая доска для создания пола.
4. Гвозди.
5. Крепежные уголки из металла.
6. Брусок для каркаса сечением 45 на 45 сантиметров.
7. «Биотекс».
8. «Блок Хаус».

Прежде чем приступать к созданию детского домика своими руками, нужно составить чертеж будущей конструкции. В нашем случае постройка станет содержать одну-единственную комнату с дверным проемом и окном и небольшой верандой.

Как известно, любые построечные работы начинаются с основания , что станет одновременно играть роль пола. Три лаги соединяются вместе со шпунтованными досками посредством крепления шип-паз и гвоздей.

После этого из бруса выполняется каркас новой постройки. Не забывайте, что для крепления брусков стоит использовать металлические уголки .

Чтобы в процессе крепления «Блок Хауса» материал не повредился и не испортил свой внешний вид, необходимо пользоваться обрезками и молотком.

Выполнять облицовку стен следует исходя из расположения дверного проема и окон.

Углы со стороны улицы прикрываются при помощи деревянных уголков.

Для крыши используются обрезные доски, что с каждой стороны фиксируются при помощи гвоздей. Настил рекомендуется выполнять из битумной черепицы.

После того, как вы своими руками полностью построите детский домик, необходимо обработать стены, пол и крышу сооружения «биотексом». Этот состав не только придаст поверхностям нужный цвет, но и станет в дальнейшем защищать конструкцию постройки от негативного воздействия дождя и солнца.

Как и в прошлый раз, внутри комнаты выполняются полочки, стол и лавочки.

Таким образом мы своими руками, без помощи специалистов и дополнительных расходов, получим красивый и надежный детский домик, который непременно по достоинству оценят ваши дети.

Второй вариант

Во втором случае для постройки дома потребуются следующие компоненты и материалы:

1. Тонкие доски.
2. Рубероид.
3. Шесть деревянных досок 2,4 на 1,8 метра.
4. Набор шурупов.
5. Бруски различного сечения.
6. Морилка.

Заложить основание по возможности рекомендуется с использованием щебня. В качестве альтернативы можно просто выровнять поверхность земли под новым сооружением. Далее бруски с размером сечения 10 на 10 сантиметров необходимо распилить на равные части, после чего разместить их с шагом между стойками в 1,4-1,5 метра.

Опорные бруски следует расположить под стойками в почве, таким образом мы исключим в дальнейшем процесс гниения пола. Бруски 5 на 10 см сечением размещаем промеж стойки и панели, что станет в последующем полом. Фиксация брусьев достигается за счет шурупов. Имеющиеся пустоты между лагами следует засыпать землей.

Следующим шагом необходимо разрезать деревянные панели на равные части, после чего разложить их в строго горизонтальном положении. Крепление достигается за счет бруса.

Для того, чтобы настил в итоге получился максимально ровным, следует укладывать панели с небольшим запасом , после чего отпилить лишние части.

Далее идут работы по созданию боковых панелей. В данном случае первоначально следует выполнить разметку, оставляя по ширине хотя бы 6-сантиметровый запас по каждой стороне. Что касается высоты стены для детского домика, то в качестве примера можно сделать 1,5-метровые панели.

В процессе сборки стен своими руками не следует забывать про дверные и оконные проемы, что создаются также исходя из заранее сделанной разметки. В нашем случае габариты двери составят 0,6 на 1,2 метра.

Внутренние и наружные панели покрываются лаком. После того, как настил будет хорошо зафиксирован, к нему при помощи шурупов крепятся стены. Доска с размерами сечения 10 на 5 сантиметров размещается с небольшим выступом за грань по боковой стороне.

Как только новая стена будет размещена на месте, ее укладка обязательно проверяется при помощи уровня. Только убедившись в правильности расположения можно переходить к следующей стене!

Следующим шагом сооружается крыша, которая в конце укрывается слоем рубероида. Для прикрытия пробелов, что случайно могут образоваться между панелями, следует использовать широкий конек.

Для большей красоты можно создать на окнах ставни либо собрать своими руками небольшое крыльцо перед домиком.

На этом детская постройка будет готова.

Надземная постройка с лестницей и горкой

Интересным вариантом может послужить детский домик, построенный на дачной территории на возвышенности. В этом случае могут потребоваться следующие материалы и изделия:

1. Краска.
2. Лестница.
3. ДСП-плиты.
4. Песок с цементом для основания.
5. Горка.
6. Бруски из дерева для свай.
7. Шурупы и гвозди.

Данный вариант сооружения станет возводиться по большей части благодаря соединению шип-паз, что позволит при необходимости разбирать постройку, к примеру, на зиму.

Рама домика собирается аналогично тому, как показано на фото ниже.

Если вы собираетесь выполнить ставни на оконном проеме, то следует заранее купить в магазине навесные петли.

Собираются перила под крыльцо. С этой целью в брусках с определенным шагом делаются маленькие отверстия, глубиной не более половины бруса.

Рейки следует примерить вместе с высверленными выемками. Убедившись, что рейки хорошо подходят, их стоит убрать на время и закрепить при помощи гвоздей для большего удобства покрасочных работ.

Наиболее важным моментом при строительстве любого сооружения выступает закладка фундамента. Детский домик не является исключением! В нашем случае под сваи постройки необходимо выкопать 4 ямы, глубина которых будет, примерно, один метр. Далее опоры заливаются цементной смесью, после чего остается дождаться окончательного высыхания.

Важно подчеркнуть, что чем глубже в почве станут размещаться сваи, то тем надежнее будет готовая конструкция дома, снижая на нет риск крушения и подвижности детской постройки.

Признайтесь, в свои детские годы вы с замиранием сердца смотрели фильмы, в которых у детей был свой домик для игр и мечтали о таком же. Но теперь у вас есть шанс воплотить свою мечту если не для себя, то для своих детей. Мы подготовили для вас несколько лучших вариантов детских игровых домиков и снабдили их инструкцией по изготовлению.

Домик для детей своими руками

Но даже если вам нужна более серьезная конструкция – не расстраивайтесь, все вполне реализуемо. Главное – подобрать хорошие стройматериалы и заручиться мужской поддержкой.

Самый простой и универсальный домик

Тот период, когда ребенок загорается идеей построить свое собственное жилище, очень часто не совпадает с вашими планами, а часто и со временем года: на улице зима и метет метель, а маленький строитель сидит и грустит в ожидании тепла, чтобы поскорее взяться за работу.

В этом случае обратите внимание на конструкции, где материалом стен служит ткань. Ее не нужно долго искать, а после игр домик довольно легко собрать и компактно сложить.

Одна из идей для домика из ткани – шалаш. Особенно хорошо построить такой, прочитав со своим чадом книгу об индейцах или их последователях, например «Маленькие дикари» Э. Сетона-Томпсона.

Шалаш можно построить и дома, и на улице. В качестве опор подойдут тонкие трубки, например водопроводные из ПВХ стоят совсем не дорого, а можно найти нечто похожее и в домашнем скарбе. Главное – следите, чтобы опоры не разъезжались по полу. Если ваш шалаш небольшой – лучше привязать их к основанию, которое можно сделать из хула-хупа, а можно и скрепить несколько дощечек в форме многоугольника.

Домики для детей со стенами из ткани можно использовать не только для игр, а и для обучения ребенка. Ведь малыш не всегда хочет получить готовое, ему интересен процесс создания. Придумайте вместе с ним варианты декора стен изнутри и снаружи, если ткань вы купили специально для этой цели, – разрисуйте ее маркерами, проделайте в ней окна, нашейте поверх нее разные элементы – здесь все зависит от вашей фантазии.
Будет интересно прочитать: и создать романтичную атмосферу!

Более привычный дом с четырьмя стенами. В его основе – достаточно большой стол.

Те же трубы, та же ткань…

Игровые домики для детей, которые мы рассмотрели, просты и хороши, но рассчитаны на маленьких детей. Тем не менее существуют и более серьезные версии, для них понадобятся уже знакомые нам материалы.

Просто и недорого: этот игровой домик собран из ПВХ труб небольшого размера, детали, использованные в уголках, можно купить все в том же сантехотделе любого строительного магазина.

Не дерево, но уже близко

Продолжим нашу мини-экскурсию по проектам детских игровых домиков вариантом, сделанным из наиболее простого в обработке материала – картона.

Почти у каждого дома найдутся большие картонные коробки, например от холодильника или телевизора, но даже если нет – не беда, приобрести их с запасом можно все в том же строительном магазине.

Здесь простор для творчества даже больше, ведь стены уже сами держат форму, да и совсем маленькому ребенку уже можно дать в руки клей-карандаш и большой маркер и пригласить его на «стройплощадку».

Если вы собираетесь построить простой домик для детей своими руками используя в качестве стройматериала картон – постарайтесь сделать его складным, а если он довольно большой, то и модульным. Определите наиболее удобные места сгибов и укрепите их, например плотной тканью. Модульную конструкцию можно сделать, собрав вместе несколько складных элементов: замок, тоннель и башню, которые можно соединять, разъединять и складывать.

Основные элементы картонного домика лучше крепить при помощи пазов, так будет удобнее, да и проживет конструкция дольше.

Домик в доме

Создать хороший игровой домик для детей подчас вовсе не просто, также . Особенно если вы хотите организовать такой в своем доме и хотите сделать его капитальным. Первая идея, которая может значительно упростить вашу работу, – подумайте, нельзя ли приспособить для игр какое-то уже существующее помещение или место?

Чаще всего родители превращают в очень уютные домики кровати своих чад. Сделать это можно по собственному проекту, такая конструкция довольно проста. Только помните, что материалы для нее должны быть экологически чистыми, в особенности краска.

В подобном игровом домике стоит предусмотреть возможность снятия матраса с постелью, дабы не испачкать их в игровом процессе.

Переделка кровати таким способом – процесс очень творческий и зависит от того, чем ребенок увлекается больше всего: мальчикам обычно необходим пиратский корабль, девочкам – сказочный дворец. Поэтому в его создании лучше не использовать готовые проекты, а составить такой самому. Каким бы он ни был, не делайте его слишком закрытым, оставляйте достаточно места для циркуляции воздуха. Здесь вы прочитаете, если он у вас появился.

Один из лучших вариантов совмещения: кровать находится на возвышении, и не пачкается, а уют игрового домика сохраняется.

Еще один вариант – оборудовать место для игр в небольшом помещении, например в кладовке.

Уютный игровой домик для детей под лестницей.

Как у взрослых

Универсальные игровые домики для детей, конечно хороши, но настоящая хибара из досок, способная выдержать и дождь, и снег, вызовет у детей гораздо больший интерес. Единственное «но», это, конечно, место для ее размещения. Но если место для размещения у вас есть, построить такой будет не сложно.

Игровой домик для детей всего в 10 этапов. Строится он по схеме обыкновенной деревянной беседки. Стены можно изготовить из панелей ДСП, фанеры или досок. Чтобы дети, играя в домике, не подхватили простуду даже в осенние холода, его ставят на деревянный подиум высотой 20-25 см.

Возводя такой домик, учтите, что дети растут весьма быстро, поэтому стоит делать его немного «на вырост».

Больших нагрузок такая постройка не испытывает, поэтому выбирать материалы и конструкцию вы можете в очень широких пределах: сложность строительства будет одинаково небольшой.

При наличии места воплотить в жизнь можно почти любой проект домика для детей.

Также можно пойти другим путем и повторить готовую конструкцию по чертежам в интернете, особенно много их представлено на англоязычных сайтах. Найти их можно по запросу children’s playhouse blueprints.

Классика жанра

Говорить про домики для детей и не вспомнить голубую мечту тысяч детей – домик на дереве, конечно, невозможно.

Сразу отметим, построить хороший домик на дереве сложнее, нежели обыкновенный. Во-первых, необходимо позаботиться о безопасности детей, ведь падение даже с небольшой высоты может закончиться сильным ушибом, а то и переломом.

Домик на дереве, совмещенный с небольшой спортплощадкой.

С другой стороны, это хороший способ ненавязчиво позаботиться о безопасности детей, которые и без того лазят по деревьям: проконтролировав самостоятельно каждую деталь, вы будете спокойны за своих чад, а они получат возможность играть так, как им интересно.

Строительство в каждом случае очень индивидуально и зависит от того, какое дерево есть в наличии, возраста детей, и, конечно же, желания самих чад.

Обратите внимание: в постройке такого домика лучше использовать дополнительные опоры, которые будут снимать часть нагрузки со ствола дерева, а также лучше использовать как можно меньше металлического крепежа. Гвозди и саморезы, вкрученные в ветви и ствол, вредят дереву.

Какой бы из вариантов вы ни выбрали, помните, что домик для детей своими руками, это вовсе не сложно, а главное – его создание можно превратить в увлекательную игру. Стройте, и у вас все получится!

Чтобы детвора на даче или возле дома не исследовала грядки или какие другие места, где их быть не должно, им необходим интересный для них уголок. Как правило, родители приходят к мысли о необходимости создания игровой площадки или спортивного уголка — зависит от возраста и желания детей. Сделанная самостоятельно детская площадка хороша тем, что при ее строительстве можно предусмотреть возможность ее постепенной трансформации. Ведь то, что подходит 2-3 летним малышам, уже не нравится 5-6 леткам, и уж тем более детям постарше. Да и к тому же, детская площадка своими руками чаще строится не столько из соображений экономии, сколько из желания порадовать чадо: кто лучше родителей знает, что нравится вашему ребенку… Кому-то необходим пиратский корабль, а кому-то свой, настоящий, домик с крыльцом, дверью и всеми необходимыми атрибутами.

Датская площадка своими руками — место для игр любимых отпрысков на даче или во дворе

Выбираем местоположение

Решить придется непростую задачу. Во-первых, желательно чтобы детская площадка просматривалась из дома, причем из помещения, в котором кто-то находится большую часть времени. Идеально, если площадка просматривается из нескольких комнат или точек. Во-вторых, располагаться она должна подальше от хозпостроек с «ароматами», если такие есть. В-третьих, желательно учесть плодородность почвы: под игровой комплекс можно выделить неплодородный участок или со сложной геологией: особо закапываться в землю нет нужды, максимум — на 30-40 см закопать столбы .

При выборе места неплохо расположить детский игровой уголок возле стены или капитального забора. Эти зоны резко могут полноценно использоваться, а в данном случае их можно использовать для игр. Например, сделать на стене мини-скалодром, закрепить веревочные лестницы, грифельную доску и другие не менее интересные для детей приспособления. Вы, наверняка, знаете, что вашим детям нравится, а если не знаете — можете выяснить: заборов и стен хватает, разместите разные приспособления на различных участках и наблюдайте, где ваше чадо дольше задерживается. Так и выясните, к каким играм его больше тянет, будете знать, в каком направлении двигаться дальше.

Грифельная доска на заборе — детям развлечение и развитие мелкой моторики рук

Необходимо учесть еще и освещенность. Место игр детей не должно постоянно находится в тени, но и солнцепек тоже не нужен. Примерно 2/3 участка должны находится в тени ( , качели), и 1/3 — на солнце — , если есть, зона активных игр. Если тени на площадке не бывает, придется придумывать навес или ставить большой зонтик.

Вместе с тем, обратите внимание, чтобы в зоне предполагаемой площадки на было постоянного сквозняка. Детей, конечно, нужно закалять, но не таким способом. Еще при выборе места для детской игровой зоны, обратите внимание на то, чтобы вблизи не были расположены электроприборы или какие-либо щитки, автоматы и другие подобные устройства. Дети любопытны и изобретательны, так что лучше не рисковать.

Какая площадь нужна

Немного о площади, которую нужно отвести под детскую игровую площадку. Маленьким детям нужно не так много места — песочница, несколько совсем простых снарядов, маленький бассейн, если посчитаете возможным. Неплохо иметь лужайку или ровный, гладкий кусок с каким-нибудь подходящим покрытием, где можно поваляться в свое удовольствие. Вот и все. На все это достаточно площади в 4-5 кв. метра.

Для маленьких детей желательно зону огородить. Это даст вам возможность не находится постоянно рядом, а заниматься неподалеку своими делами: чада на виду и в безопасности. Ограда может быть любой — тут дело в вашей фантазии, желании и возможностях. Главное требование — она должна быть безопасной и прочной или абсолютно недоступной для детворы. Например, как сетка-рабица, которую вы видите на фото выше. Она бывает с пластиковым покрытием ярких цветов и смотрится не так сурово, как привычная.

Сетка-рабица с покрытием ПВХ — неплохой вариант для ограды детских площадок

Если по каким-либо причинам этот вариант не нравится, можно поставить штакетник, который будет детям по высоте где-то по плечи, расстояние между соседними планками должно быть таким, чтобы туда не пролезала голова. Штакетины можно разрисовать разными красками.

Штакетник — привычная ограждение в непривычном исполнении

Только обратите внимание, чтобы на то, чтобы верхушки были скруглены и не имели острых углов, были хорошо обработаны: занозы очень расстраивают детей. Крепить штакетник нужно прочно. С расчетом на то, чада обязательно будут на них висеть и прыгать.

Редко применяется ограждение из веревок, но смотрится оно неплохо, функции свои выполняет отлично: прочно, безопасно, эстетически привлекательно.

Веревочная ограда для детской площадки — прочно, недорого, надежно и безопасно

Для детей постарше ограда — пережиток. Для них поле деятельности — весь участок, и отвлечь их может только действительно что-то интересное. Площади тут тоже нужны побольше. Если есть возможность, отведите детям до 7-ми лет 8-9 м 2 , от 7 до 12 лет — до 12 м 2 . Тут уже набор снарядов посерьезнее, потому и требуются большие площади.

Покрытие для детской площадки

Это сложная тема с совсем нелегким выбором. Пока дети маленькие, им отлично подойдет (есть специальный состав трав с высокой стойкостью к истиранию). Он не такой привлекательный внешне, но способен вынести маленьких проказников почти без повреждений. Недостаток газонов — необходимость регулярного ухода: полив, стрижка и т.п.

Для небольших детей идеальное покрытие на детской площадке — газонная трава

С нагрузкой от игр подросших детей газон уже не справляется. Особенно в зоне активных игр: возле горок, качелей. Это самые проблемные участки. Если оставить эти участки «как есть», то во время дождя под ними образуется лужа, через пару «заездов», превращающаяся в болото. Есть неплохое решение: сделать дренирующую подушку из щебня, а поверх нее засыпать песок или уложить резиновое покрытие типа того, что используют на стадионах. Оно долговечно и прочно.

Для отвода влаги от области детской площадки, снимают грунт на глубину 15-20 см, засыпают и трамбуют щебень, сверху насыпают и тоже трамбуют песок. Оба слоя примерно по 10-15 см. При строительстве уже на этом можно остановится: приземляться на такую площадку уже неплохо. Но песок постепенно растаскивается, и его придется периодически обновлять. Можно расстелить резиновый мат. Это уже серьезнее, только нужно будет сделать небольшой уклон, чтобы вода с него во время дождя скатывалась. Кто-то укладывает просто резиновые коврики, которые по мере износа заменяются.

Еще один выход — засыпать всю площадку мелким, просеянным песком. Его периодически необходимо будет ровнять и досыпать, но это, пожалуй, самый практичный выход.

Покрытие для игровой площадки из песка — из разряда «быстро и без особых хлопот»

Еще вариант- насыпать дробленой коры. Другой вопрос, что взять кору эту есть возможность не у всех. Но если есть — попробуйте. Покрытие мягкое и не травмоопасное. Только ее необходимо хорошо измельчить и удалить щепки, которые там могут оказаться.

Из более технологичных можно предложить следующие:

• Регупол. Заводское резиновое покрытие, укладывается на ровное бетонное или асфальтовое основание. Стоимость — 25-70$ за квадратный метр.
• Покрытие из резиновой крошки с добавлением вяжущего. Наливается на подготовленную выровненную площадку (можно на уплотненный песок, выложенный поверх щебня). Цена — 25-80$ за квадратный метр.
• Модульные системы ПВХ высокой плотности. Плиты, которые соединяются по принципу пазлов. Цена «квадрата» — 50-70$.
• Искусственная трава. Укладывается на подготовленное основание из кварцевого песка и резиновой крошки, требует отведения воды. В зависимости от высоты ворса стоит от 40 до 80 $.

Сложно выбрать. Слишком много взаимоисключающих требований и желаний, но что-то выбрать придется. Наиболее распространенный вариант — газон, второй по популярности — песок. Остальные покрытия применяются только местами — в самых «нагруженных» частях.

Выбор оборудования для детской площадки

Планировать элементы детской площадке лучше всего с детьми. Ведь именно для них вы собираетесь строить игровую зону, и именно к их желаниям нужно прислушаться. Часто мы стараемся воспроизвести то, что в нашем понимании для них должно быть интересно, а потом удивляемся, что детвора играет где угодно, а только не на площадке, которую с такой любовью строили. Все потому, что вы воплотили свои желания и ожидания, а не детские. Послушайте, чего хочет ребенок, походите по гостям, у которых уже есть подобные сооружения, посмотрите, где ребенок проводит больше времени. На этом основании уже можно что-то строить.

Для малышей на детской площадке обязательно должна быть песочница. Это развивает их координацию, позволяет развиваться быстрее. Обычную конструкция — четыре доски — сбить не проблема, но хочется, чтобы она была еще и красивой. Для мальчишек интересна будет песочница-машина. Она сделана из покрашенной в два цвета влагостойкой ламинированной фанеры.

Под капотом — ящик для игрушек. Внутри в кабине, тоже в этот ящик есть «вход».

Вообще, деревянные машины для мальчишек — отличная забава. Они увлеченно там возятся. еще один вариант из старой бочки.

Сзади, кстати, тоже можно устроить песочницу…

Еще одна интересная идея — как сделать тень над игровой зоной: закрепить на высоте прут, перекинуть через него тент, сделав своеобразный шатер. И не жарко, и тень есть.

Почти корабль…

Детские домики

Самая популярная у детворы деталь уголка для игр: свой домик, в котором можно спрятаться от всевидящего ока взрослых, установить свои правила. Для детей не важно, из чего построен их дом. Они отлично играют в палатке из ткани, шалаше из веток. Есть немало конструкция , которые быстро и легко «строятся». Причем к этому строительству можно привлекать даже самых маленьких: в домике, построенном своими руками будет еще интереснее играть.

Например, шалаш. Понаблюдайте за играющими детьми. Это именно та постройка, которую они возводя чаще всего. В разных регионах называют ее по-разному: кто-то своим «штабом», кто-то «домом», шалашом, халабудой. Используют обычно палки, покрывала, другой подручный материал. По мотивам этого «халабудостроения» и сделаны несколько следующих конструкций домиков для детей.

Самый дешевый способ построить летний детский домик: сложить в шалаш несколько жердей, посадить вокруг вьюнки и подождать пару недель, пока они вырастут. Форма этого живого шалаша может быть любой: в виде конуса, как на фото, традиционного шалаша, больше похожего на дом и т.п. Связываете жерди между собой шпагатом, пластиковыми хомутами или чем-то подобным. Важно только обеспечить достаточно стабильный каркас, иначе расшалившиеся дети могут завалить сооружение.

Вообще, ждать пока вырастут растения не обязательно. Можно сшить чехол из ткани, сделать вход, как в вигваме… Возможностей для применения фантазии море.

Быстрый и абсолютно безопасный способ построения детского шалаша — на обруче закрепить полотнища ткани. Эту конструкцию повесить, например, на дереве. Под ней разложить маты, придать полотнища к краям. Получится отличный летний домик, в котором детям будет нежарко и уютно.

Шалаш из обруча и ткани — быстро, дешево, безопасно

Причем такая конструкция подходит не только девочкам. Повесьте на обруч маскировочную сетку или камуфляжную ткань. Мальчишки точно устроят в нем себе штаб-квартиру.

Если ваш ребенок мечтает о домике, как у вас, вариантов еще больше. Его строят обычно по каркасной технологии: закапывают столбы по углам, к ним крепят нижнюю и верхнюю обвязки. Нижняя обвязка — основа для пола, верхняя — потолка. Если домик планируется высоким, внизу часто размещают песочницу. Находящийся сверху домик закрывает ее от осадков и солнца.

Если домик планируется на уровне земли, строительство можно начать по-другому. Выставить блоки, на которых он будет стоять в уровень, на них уложить брус (80*80 мм или 100*100 мм), соединить его в прямоугольник, скрепить углы металлическими накладными пластинами. После уже крепить к нижней раме в углах стойки, которые станут опорой для стен и крыши.

Некоторым деткам нравится иметь домик, точно, как у взрослых: с крыльцом, настоящей дверью и окном, диваном… Такой тоже родители делали уже не раз. Основа такая-же: брус, из которого собирается каркас постройки, а обшивается он в зависимости от желания. Быстрее работать с листовым материалом, типа водостойкой фанеры, дольше — с досками или вагонкой.

Домик, как из сказки — резной, на пеньке

Горки для детей

Не менее популярны у детворы горки. Быстрый спуск доставляет массу удовольствия. Вот тут для родителей и возникают трудности. Из чего сделать детскую горку? Традиционное покрытие — лист нержавеющей стали — нынче стал очень дорог, да и оставлять его на улице без присмотра опасно — унесут. Обычная сталь не пойдет — очень быстро ржавеет, вот и приходится искать замену. Вариантов несколько:

Причем только горку на даче или возле дома делают очень редко. Обычно это — только часть игрового комплекса, в которую входят различные снаряды: веревочные и обычные лестницы с разными углами наклона, подвесные дорожки, сетки, качели на цепях или канатах, столбы с перекладинами и, вообще, все, что можно придумать. Несколько идей вы найдете ниже в фото-галерее.

Деревянная горка — только часть игрового уголка для детей на даче Набор из лестниц, качелей с детской горкой

Качели

Подвесные популярны не только у детей, но и у взрослых. Есть немало разных вариантов — от моделей для малышей, до детей постарше. Некоторые из них вы видели на фото выше. Для создания такого развлечения нужно не так много материалов: цепи или веревки, на которых будет крепиться сиденье.

Если использовать канаты — необходимо регулярно проверять их состояние: они от воздействия солнца становятся менее прочными и могут перетереться. Более надежны в этом плане цепи: они выдерживают большие нагрузки, но представляют другую опасность: звенья цепи сдвигаясь, могут защемить кожу. Очень болезненно, и получаются большие гематомы. Но выход есть. Чтобы держаться было безопасно, на цепи в тех местах, где за них берутся руками, надевают шланги. Их оболочка защищает руки детей и взрослых, которые раскачивают качели (или катаются сами).

Только вот незадача — любопытная детвора любит ковырять трубки, так что периодически их рассматривайте. Иногда в качестве защитного слоя используют чехлы из очень плотной ткани типа брезента.

Часто возникают вопросы, как крепить цепи или веревки к перекладине. Самое популярное решение карабины. Но у них есть два недостатка: при раскачивании они довольно сильно скрипят, к тому же постепенно изнашиваются. Скорость износа зависит от массы качающихся детей (они далеко не всегда сидят на качелях по одному) и от интенсивности использования. Частично решить обе проблемы можно периодической смазкой, но только частично. Второй вариант — использовать подшипники, но тут без сварки не обойтись. Несколько вариантов того, как прикрепить качели к перекладине смотрите на фото ниже.

Где взять подобные устройства? В магазинах, торгующих такелажем. Возможно, там же найдете другие идеи.

Часто вопрос возникает: как и из чего сделать сиденье. Да из чего угодно. Даже из шины или из куска брезента, старого стула — деревянного или пластикового, просто куска доски. Умельцы умудряются и старое кресло использовать.

Круг, обвязанный веревками — отличный вариант

Старый стул на качелях — почему нет?

Немного видоизменив их и повесив лишь чуть выше земли, поучаем не качели, а тренажер для развития равновесия. Особенно интересен мальчишкам будет вариант с доской от скейта. А на широком помосте можно качаться и сидя…

Лестницы и подвесные дорожки

Лестницы — один из ключевых элементов, который связывает все разрозненные детали в единое целое, позволяя передвигаться от одного снаряда к другому. Их делают из хорошо обработанной древесины. Ступеньки должны быть круглыми (в диаметре не меньше 5 см, чтобы браться руками было удобно) и прямыми. Можно сделать ступени веревочные: на них тяжелее подниматься, но они хорошо развивают координацию.

Веревочный подъем — сложно, но очень интересно преодолеть

Повесьте на одну из сторон веревочную сетку, сделайте веревочную лестницу. Снаряды из веревок не зря присутствуют во всех экстремальных шоу. Они безопасны, но требуют хорошо развитой координации движений и ловкости. Сначала малышам тяжело, но именно на такие «снаряды» их и тянет.

Веревочная стенка и лестница — отличный способ сделать площадку более интересной для игр

Вот основной набор элементов, из которых собираются детские игровые площадки. Для мальчиков постарше можно добавить турник и кольца. Им уже необходимо не только координацию развивать, но и мускульную силу. Вообще, идей может быть очень много. Некоторые из них есть на фото ниже. Надеемся, сделанная вашими стараниями детская площадка, будет приносить детям радость, а вам удовольствие: всегда приятно смотреть на сделанное своими руками.

Фото детских площадок и элементов

Водяной матрас в жару — лучшее место отдыха

Сход с площадки из веревок — для координации движений

Детская площадка с домиком на высоких ножках — чертеж с размерами

Один из вариантов детского домика с песочницей под одной крышей

Пеньки — удобный снаряд

Детский уголок — пиратский корабль

Комплекс из металла — для тех, кто умеет варить металл

Когда-то мы строили для игр сооружения из стульев, подушек и одеял. Так почему бы сегодня не помочь подрастающему поколению и не соорудить настоящий детский домик своими руками? Использовать можно любые подручные материалы – дерево, ПВХ или алюминиевые трубы, фанеру, деревянные поддоны или плотный картон.

Игровой домик в квартире

Даже в комнате небольшой площади вполне можно установить небольшой каркас, обтянутый тканью, в виде палатки или вигвама. Если же квадратные метры позволяют, соорудите в детской полноценный деревянный или фанерный домик в виде сказочной избушки, кареты, вагончика, ракеты или корабля.

Домик-вигвам

Как известно, вигвам – особая конструкция, состоящая из нескольких длинных жердей, соединенных в верхней части и обтянутых плотной тканью. Такое сооружение можно с легкостью разобрать и убрать на хранение, перенести из комнаты в комнату, вынести на свежий воздух, во двор или упаковать в багажник машины и перевезти на садовый участок.

Да и сделать такой игровой детский домик вигвам совсем несложно.

В качестве каркаса использовать можно:

• тщательно отшлифованные и покрытые лаком или олифой деревянные рейки длиной 120 см и толщиной 2-4 см; для установки на свежем воздухе использовать можно и прочные ветки деревьев, но только в том случае (!), если у них будут спилены даже мельчайшие сучки
• водопроводные ПВХ-трубы
• легкие алюминиевые трубы, к примеру, оставшиеся от старых гардин

Для обтягивания домика-палатки лучше выбрать плотный лен или хлопок, хорошо пропускающие воздух. Под таким тентом детям будет комфортно и легко дышать даже в жаркие дни.

Простейшее сооружение-вигвам – три жерди, прочно связанные в верхней части на расстоянии 10-20 см от верхушки. Чтобы крепление получилось прочным, соединить их все же лучше болтами, просверлив в верхней части каркаса отверстия. Конструкцию можно чуть усложнить, сделав для нее жесткую основу из деревянных реек или труб, которая будет устанавливаться на пол. Со стороны входа в вигвам перекладину делать не нужно – дети будут постоянно об нее запинаться.

В принципе, вы сможете соорудить и полноценную палатку и в форме четырехугольника или шатра, но с креплениями каркаса придется повозиться подольше. Об этом мы расскажем чуть ниже.

Несколько небольших подушек, сшитых из цветной ткани, матрас или мягкий пушистый ковер украсят детский вигвам и сделают его более уютным.

Палатка или шатер из труб ПВХ

Водопроводные трубы из пластика народные умельцы давно уже используют не только по прямому назначению. Ведь из них получаются достаточно прочные и удобные садовые кресла, столы и даже теплицы.

Украсьте окошки такого импровизированного домика ситцевыми занавесками и постелите коврик. Снаружи жилище можно оклеить тканью, остатками обоев или цветными салфетками, раскрасить красками, украсить аппликацией, яркими надувными шариками, флажками и гирляндами. Позвольте ребенку поучаствовать в процессе отделки, вручив ему кисть и краски.

Конструкция из фанеры

На изготовление такого домика уйдет не более пары дней:

1. Чертежей для изготовления детского домика в сети немало. Вы можете воспользоваться любым из них. Мы же опишем лишь сам принцип сборки.
2. Полы в доме теплые, и домик может обойтись без них. Но все же лучше изготовить небольшое возвышение с помощью деревянных брусков-лаг с прикрученной к нему фанерой. Крепить к такому основанию каркас будет удобнее, да и само сооружение получится более устойчивым.
3. Монтируем каркас из стоек-брусьев, прикрепленных к полу. Гвозди лучше не использовать – они могут расшататься. Крепление с помощью шурупов будет гораздо надежнее и долговечнее.
4. Поперек стоек прикручиваются горизонтальные перемычки.
5. Между ними крепится брусок, образующий конек крыши.
6. Для двускатной крыши понадобится изготовить фронтон – сбитые в форме треугольника деревянные рейки.
7. Осталось обшить стены и крышу фанерой, раскрасить его краской или оклеить обоями.
8. Кровлю можно сделать и односкатной, зашив фанерой верхнюю часть строения под небольшим наклоном.
9. Дверку делают из деревянных досок или изготавливают для нее только каркас, а само дверное полотно вырезают из фанеры. Навешивают ее с помощью обычных металлических петель, приобрести которые можно в мебельном магазине.
10. Окрасить или оклеить тканью, обоями или яркой аппликацией домик можно и изнутри.
11. Криволинейные фигуры из фанеры в домашних условиях выпиливают лобзиком. Если вы умеете и любите работать с деревом, изготовьте для своего ребенка мебель, которую он сможет поставить в свой новый домик.
12. Фанеру можно даже согнуть, если предварительно замочить ее в ванной. Толстые листы должны полежать в воде пару часов. Для тонкой фанеры достаточно 10-15-минутного замачивания. Размягченную деталь укладывают на поверхность и закрепляют саморезами, чтобы во время просушки она приобрела нужную форму.
13. Окрашивают фанеру обычной масляной или эмалированной краской. Не забудьте предварительно прогрунтовать поверхность. Краска в этом случае ляжет более ровно, да и уйдет ее гораздо меньше.

Детский домик во дворе

Для детей, живущих в квартире, дача может показаться скучным местом. Чтобы процесс привыкания прошел как можно быстрее и незаметней, позаботьтесь о создании игровой площадки и уютного домика с любимыми игрушками. Такое сооружение станет превосходным украшением сада или придомового участка.

Вариантов изготовления сказочных жилищ во дворе немало. Детский домик для дачи можно соорудить из:

• дерева
• фанеры
• ДВП или ДСП
• поликарбоната
• винилового сайдинга
• поддонов (паллет)
• непромокаемой ткани, натянутой на каркас из ПВХ или деревянных реек
• веток деревьев и пр.

Идей детских домиков немало. За основу конструкции можно взять не только изображения из сети, но и картинки из детских книжек. Пристройте к домику горку и качели. Бассейн лучше расположить поодаль, иначе в детское жилище будет постоянно попадать вода. Гипсокартон для возведения крыши и стен использовать не стоит – даже влагостойкий, он быстро разбухнет под дождем.

Для детской игровой площадки необходимо выбирать хорошо просматриваемое место без сквозняков. Не стоит начинать строительство в низине, где постоянно скапливается дождевая вода.

Из поликарбоната

Поликарбонат, используемый при строительстве теплиц , здесь не подойдет. Для детского домика для дачи необходимо приобрести цветной пластик с меньшей степенью прозрачности.

Его крепят на каркас из металла, труб ПВХ или деревянных брусков:

1. Для такого легкого строения фундамент не понадобится. Достаточно вкопать на глубину 50-60 см в землю четыре опоры для обеспечения устойчивости. Иначе во время сильного ветра его перевернет.
2. Для защиты от влаги на дно ям, подготовленных для опор, насыпьте небольшой слой щебня. Нижнюю часть металлических столбов необходимо отработать антикоррозийной пропиткой, а затем обернуть их рубероидом. Низ деревянных столбов покрывают битумом.
3. Размеры для детского домика выбираются произвольные. Удобней, если они будут совпадать с размерами листов поликарбоната.
4. Полы необходимо будет приподнять с помощью деревянных брусьев и половых реек – длительное нахождение детей в тени на сырой земле недопустимо.
5. Чтобы дерево быстро не пришло в негодность, строение лучше установить на кирпичи или бетонные блоки. Их вкапывают в грунт по углам основания на штык лопаты.
6. Для получения прочного строения понадобится поликарбонат толщиной от 8 мм.
7. Режут его листы строительным ножом.
8. Защитную пленку снимают уже по окончании строительства. Иначе на пластике могут появиться царапины.
9. Из поликарбоната можно изготавливать любые арочные конструкции – он легко гнется, но только в длину.
10. Прочность этого пластика обеспечивается за счет особого строения листов. Их изготавливают в виде сот (ребер жесткости). Однако это имеет и свои недостатки – при неправильном креплении внутри может скапливаться вода. Чтобы поликарбонат не потемнел от влаги и не потерял привлекательности, раскраивайте листы так, чтобы ребра жесткости располагались вертикально. Торцы листов во избежание попадания влаги закрываются специальным торцевым профилем.
11. Во избежание воздействия на материал ультрафиолета листы крепятся защитным слоем наружу. На нем всегда нанесены надписи и пиктограммы.
12. Если одного листа недостаточно для закрытия стены, вкопайте в землю дополнительную опору, чтобы стыки листов приходились на ее центр.
13. При перепадах температур материал способен изменять размеры, поэтому не стоит располагать листы впритык друг к другу. Необходимо оставить небольшой технологический зазор. При монтаже используйте термошайбы, которые помогут компенсировать расширение.
14. При высверливании отверстий под крепеж делайте их на пару миллиметров больше диаметра саморезов. Закручивать их туго не следует, иначе при тепловом расширении пластик растрескается.
15. Для изготовления двускатной крыши понадобится коньковый элемент из такого же пластика. Приобрести его можно в строительном магазине. Защитить конек от влаги можно и согнутой под нужным углом полосой металла.

Деревянное строение

Высота такого строения зависит от роста ребенка. Но дети растут быстро, поэтому строить лучше с запасом.

1. Фундамента детский домик из дерева не требует. Для защиты дерева от влаги можно установить его на основу из кирпичей. Использовать можно и невысокие деревянные или металлические сваи. К крылечку домика, установленному на таких опорах и поднятого над землей, можно будет пристроить горку.
2. Пол должен быть достаточно прочным и добротным. Использовать лучше половую доску или фанеру. Их крепят на брусках-лагах. Сторону, обращенную к грунту, пропитывают антисептиком.
3. В качестве каркаса по углам и в месте расположения окон и двери монтируется толстый брус толщиной 50х50 мм. Для придания конструкции жесткости по верху и низу крепятся горизонтальные брусья.
4. Углы усиливаются распорными брусками – укосами, стойки – металлическими уголками.
5. Крышу лучше делать двускатную, чтобы у ребенка не было соблазна туда залезть. Вначале из брусков готовятся фронтоны – торцевые стороны, имеющие форму треугольника. Между ними располагаются горизонтально идущие бруски, на которые набивается вагонка или крепится фанера.
6. Во избежание заноз дерево обязательно зачищается и ошкуривается.
7. Для обеспечения вентиляции, достаточного освещения и удобства наблюдения за детьми в нем делается несколько окошек. Их располагают в 50-60 см от пола.
8. Высота двери должна быть хотя бы на 20-30 см выше роста ребенка.
9. Рядом с домиком можно оборудовать качели, горки, установить спортивный уголок. Для девочки можно обустроить небольшую клумбу с цветами, за которой она сможет ухаживать сама.

Замечательно, если вы организуете торжественное открытие домика с чаепитием, праздничными плакатами и музыкальным сопровождением.

Закрывать легкие конструкции тяжелым шифером недопустимо. Ведь в случае обрушения ребенок может пострадать. Используйте для кровли детского домика более легкий поликарбонат, дерево или фанеру, покрытую мягкой черепицей.

Домик на дереве

1. Как сделать детский домик на дереве? Построить такое сооружение не так уж сложно, как кажется на первый взгляд. Конечно, дизайнерские конструкции создать под силу лишь человеку, умеющему работать с деревом. Но вот простейшее сооружение, состоящих из опорных столбов и площадки, в центре которой сделан вырез для ствола дерева под силу даже начинающему столяру.Дерево, на котором будет располагаться строение, должно быть достаточно мощным, но не старым, с прочными ветвями. Все сухие ветви обязательно удаляются.
2. Каркас для домика на дереве изготавливается из хорошо отшлифованного и загрунтованного бруса. Чтобы дерево не повело, его обязательно хорошо просушивают. Сечение бруса – от 5 см. Лучше использовать сосну – она меньше поддается гниению.
3. Соединение опор должно быть максимально прочным. Обычное соединение на саморезах использовать не стоит – оно быстро расшатается.
4. В столярном деле для этих целей используют специальный вид соединений «вполдерева» внахлест. Для этого в деревянных брусках ножовкой и стамеской вырезают углубления. Детали накладываются друг на друга и дополнительно соединяются болтами.
5. Деревянная площадка должна быть максимально устойчивой. Ее изготавливают из бруса и выравнивают фанерой.
6. Крышу закрывают деревянными рейками, фанерой или мягкой кровлей.
7. Изготовить необходимо и приставную лестницу. Для этого можно прибить к наклонной доске несколько деревянных брусков. Лазать по такой лестнице будет удобней.

Домик из металла будет быстро нагреваться на солнце, и ребенку в нем будет неуютно и некомфортно. Поэтому, даже если у вас осталось немало металлопрофиля после монтажа кровли, используйте его где-нибудь в другом месте. Для детского же жилища выберете более экологичный материал.

Домик из поддонов

Деревянные паллеты (поддоны) – превосходный строительный материал. Так как прочные доски в них уже сбиты между собой, собрать игровой домик можно достаточно быстро. Хотя при желании паллеты можно полностью разобрать и использовать в строительстве только доски.

1. Обязательно обращайте внимание на маркировку. Если на поддоны нанесены буквы IPPC, это означает, что они прошли обработку химикатами. Использовать такие изделия крайне не рекомендуется. Не стоит возводить детский домик и из окрашенных паллет. Ведь для их обработки часто используют составы с содержанием формальдегида. Лучше окрасьте уже готовое изделие сами.
2. Несколько поддонов необходимо разобрать – их толстые поперечины мы будем использовать для создания каркаса. Для этого удаляем все гвозди с помощью гвоздодера. От боковых досок поперечины можно просто отпилить.
3. Каждую из паллет необходимо ошкурить, иначе дети быстро нахватаются заноз. Для этого можно использовать наждачку с крупным зерном. Ее вставляют в держатель для наждачной бумаги (терку). Использовать для зачистки можно и шлифмашинку или болгарку.
4. Если поддоны грязные, их предварительно моют жесткой щеткой.
5. Вначале собираем пол. Для лаг используем сбитые между собой толстые поперечины паллет. Для настила пола можно взять ДСП или доски от разобранных поддонов.
6. Чтобы домик из поддонов, собранный своими руками, прослужил как можно дольше, для защиты от влаги устанавливаем его на небольшое возвышение из закопанных в землю по углам строения кирпичей.
7. Приступаем к сборке каркаса. Прикрепляем к собранному основанию домику вертикальные опоры – поперечные доски поддонов. Используем для этого металлические уголки и саморезы.
8. Делаем по периметру опор горизонтальную обвязку из строганной доски.
9. Для крыши тяжелые поддоны лучше не использовать. Собираем ее на стропилах досками, полученными после разбора.
10. Крепим к собранному каркасу стены-поддоны.
11. Домик лучше сделать с верандой, закрытой общей крышей. Такое строение будет выглядеть более основательным и уютным.
12. Для изготовления оконной рамы в 4 досках пропиливаем канавку, а затем выбираем дерево стамеской или стачиваем рубанком так, чтобы получить «порожек».
13. Срезаем края этих досок под углом 45 градусов, стягиваем доски саморезами, а для надежности крепления еще и склеиваем.

Шалаш из веток

Детский шалаш лучше разместить вблизи дома, чтобы игры происходили на глазах у взрослых. Поставьте его возле изгороди или в тени высокорослых деревьев, чтобы защитить строение от сквозняков.

Для строительства используются любые виды веток достаточной толщины:

1. Вначале необходимо определиться с формой шалаша. Длинные ветки можно расставить по кругу в виде вигвама, скрепив их в верхней части и по периметру прочной бечевкой.
2. Классический двускатный шалаш из веток делается следующим образом. На выбранном месте в землю забиваются две прочные толстые жерди, конец которых в верхней части раздвоен в виде рогатины.
3. Чтобы они легче входили в землю, один из концов жерди заостряется с помощью топора.
4. В уключины рогатин горизонтально укладывается опорная жердь и скрепляется веревкой.
5. Проволоку для крепления лучше не использовать. Ее понадобится достаточно много, и идеально загнуть все ее кончики, чтобы ребенок случайно не поранился, вряд ли получится. Лучше взять полипропиленовый шпагат или толстую хлопчатобумажную бечевку.
6. Более тонкие жерди укладываются на опорную под углом 45-60 градусов вначале с одной, а затем другой стороны шалаша. Для прочности их также скрепляют бечевкой.
7. Поперек горизонтальных рогатин можно привязать вертикальные, образуя таким образом решетку.
8. Поверх крыши укладывается лапник (еловые ветки) или сено. Чтобы дождь не попадал внутрь, укладку начинают снизу таким образом, чтобы последующий слой закрывал предыдущий.
9. Для защиты от ветра по периметру шалаша располагают камни, которые засыпаются землей.
10. В качестве пола используется сено или валежник. Его можно накрыть толстой плотной тканью или ковром, чтобы дети не смогли уколоться о ветки.
11. Вы получите более долговечное сооружение, если изготовите для шалаша каркас из деревянных брусьев. Поверх него также укладываются ветки, а затем лапник.
12. Если под рукой есть достаточное количество ивовых веток, сделайте для детей шалаш в форме шатра. Прутья этого дерева очень хорошо гнутся, и «сплести» из них домик не составит труда. Для работы понадобится достаточное количество шпагата, которым скрепляются ивовые ветки.

Вспомните детство: почти каждый ребенок мечтал о своем отдельном жилье – игрушечном домике. Многие из нас пытались сделать себе подобный уголок и, естественно, хоть получались простенькие конструкции, они делали наше детство намного счастливее.

Тот, кто обладал собственным домом из коробки, картона, множества веток или подушек, мог по праву считаться самым «крутым» ребёнком на улице.

Теперь, когда мы уже повзрослели и завели собственных детей, хочется собственноручно соорудить более качественное сооружение, которое будет приносить радость нашим детям.

Детский домик из дерева

Дом для ребенка можно соорудить своими руками из любого подходящего для этого материала. Однако, наиболее распространенной идеей детского домика своими руками является именно деревянный вариант, о котором мы и поговорим.

Данный выбор обусловлен тем, что дерево является наиболее экологичным и долгосрочным материалом. Также, конечно, дерево обладает более эффектным видом , что прибавляет атмосферности детским играм. Такой домик будет не осчастливит вашего ребенка, но и положительно повлияет на состояние его здоровья.

Естественно, очень важно построить детский домик своими руками таким образом, чтобы он был наиболее безопасным и не мог принести какого-либо вреда вашему наследнику.

Когда придет время, что ваш ребенок вырос и ему больше не нужна своя игровая зона в виде домика из дерева, вам не придется задаваться вопросом о том, зачем он нужен теперь. Такое сооружение можно очень эффективно использовать в качестве дачного сарая, который отлично вписывается в экстерьер вашего дома.

Порядок строительства домика из дерева своими руками

Первым делом вам необходимо определиться с тем, как примерно будет выглядеть ваш домик. Для этого можно уже составлять первый схематический чертеж, который определит тип постройки, которая вам нужна.

Итак, первым делом перед строительством необходимо определить следующие характеристика будущего сооружения:

Идеи детского домика

Ниже будет представлен некоторый перечень идей для строительства детского домика из дерева. Если вы не хотите тратить время на составления собственного домика, создание чертежей, идей и так далее, вы можете воспользоваться одним из таких вариантов.

Домик-палатка

Данная идея подразумевает строительства детского домика в стиле первобытных людей . То есть, здесь будет использован стиль индейцев, робинзонов или кочевников.

Если вы выбираете строительство домика по данной идее, помимо дерева, вам понадобится немало ткани, веток, а также кустарников.

Дом Хоббита

Многие из нас знакомы с одноименной повестью Джона Рональда Руэла Толкина «Хоббит» и «Властелин колец». Именно после появления экранизации данных книг множество людей познакомились с лесными жителями, которых также принято называть Хоббитами.

Именно домик одного из таких лесных жителей предлагает построить данная идея. Причем после строительства такой постройки можно действительно полностью окунуться в сказочный мир Толкина.

Домик-корабль

Такой вариант лучше всего подходит для юных пиратов-разбойников и дальних мореплавателей. Данная идея подразумевает строительство любого вида корабля собственными руками. Чтобы лучше понять, как будет выглядеть такой детский домик из дерева, можно ознакомиться с множеством фото.

Разработка плана детского домика из дерева

Перед тем как составлять подробный план строительства, а также чертеж, необходимо учесть обязательные особенности такого строения:

Чертеж детского домика

Касаемо чертежа детского домика на даче, у вас есть выбор из двух вариантов : либо самостоятельно набросать эскиз схемы, либо воспользоваться уже готовым вариантом.

Если вы хорошо разбираетесь в составлении чертежей, а также вам не лень заниматься данным ремеслом, то смело выбирайте первый вариант. Если же вы хотите воспользоваться уже готовым чертежом, над которым работал специалист, то это очень просто, поскольку в интернете можно найти уйму подобных вариантов.

Стоит помнить, что чертеж для строительства детского домика на даче делается с целью правильного расчета всех материалов , которые будут использованы в ходе строительства. Это поможет не только сэкономить материалы, но и правильно рассчитать их размеры и произвести заготовку.

Инструменты и материалы для строительства своими руками

Вот перечень всех инструментов, которые могут понадобиться при строительстве маленького домика из дерева для вашего ребенка:

Также, естественно, вам понадобятся материалы, без которых невозможно создать уютный домик для ребенка на даче. Из материалов, которые могут понадобиться:

1. Брус для каркаса. Мы рекомендуем выбирать брус с сечением порядка 50 х 50.
2. Пиломатериал для обшивки дома.
3. Фанера толщиной более 8 мм. Можно использовать ОСБ. Второй вариант является более дешевым, но, как следствие, менее долговечным. Здесь все зависит от ваших возможностей и желания.
4. Кровельный материал для крыши.
5. Кирпич.
6. Стекло для окон. Здесь стоит помнить, что данный материал является достаточно небезопасным , так что лучше всего полностью исключить наличие стекла в домике на даче. Однако, если вы уверены в своем ребенке, можно воспользоваться и стеклом.

Процесс строительства

Теперь, когда вы полностью разобрались со всеми деталями, создали чертежи, нашли материал, провели все необходимые расчеты, можно отправляться на дачу.

Весь процесс строительства можно разделить на несколько этапов, каждый из которых является очень важным:

1. Возведения фундамента.
2. Строительство пола домика.
3. Стены и каркас.
4. Крыша.

Фундамент

Конечно, стоит помнить, что вы строите обычный детский домик на даче, а не серьезный дом для постоянного жительства. Поэтому к возведению фундамента для детского домика можно подойти немного проще, не заливая его.

Для того чтобы домик на даче для вашего ребенка прослужил как можно дольше, лучше всего вырыть грунт порядка 10 см и заложить его кирпичом. Можно, конечно, также воспользоваться специальной террасной доской , однако, данный вариант будет крайне затратным.

Если вы ищете идею, которая будет наиболее бюджетной и простой, используйте кирпичи.

Пол, стены и каркас

К строительству пола лучше подойти со всей серьезностью. Тут есть 2 варианта:

1. Использование лагов и половой доски.
2. Использование фанеры или ОСБ.

По углам фундамента необходимо выкопать ямы, в которыу будут установлены брусы. Это будет опорой стены. Не стоит забывать, что перед тем, как поместить брус в землю, необходимо грамотно подойти к процессу его обработки.

Для более прочной конструкции можно использовать металлический уголок . После помещения всех углов бруса в землю, можно зашивать каркас досками или фанерой, на ваш выбор.

Также существуют варианты домиков, которые невозможно построить без опор.

Крыша

Начало процесса постройки крыши нужно производить отдельно от самого детского домика на даче. Первым делом нужно изготовить фронты. Здесь рекомендуется использовать тот же самый брус , который использовался в ходе постройки каркаса.

Необходимо установить два треугольника по краям домика, после чего пришиваются доски, ОСБ или фанера. При необходимости, можно установить более двух треугольников. Это зависит от размеров домика.

Не стоит забывать о кровельном материале, который накладывается поверх всего. Некоторые специалисты используют соломенную крышу.

В общем, вы можете выбрать любой вариант, но не забывайте о том, что крыша никогда не должна использоваться вашим ребенком в качестве площадки для игр. Если вам важна безопасность наследника – подойдите к этому вопросу со всей серьезностью.

Итак, как вы могли заметить, строительство деревянного домика для детей на даче своими руками является очень простым ремеслом, которое может себе позволить любой уважающий себя отец.

Пользуясь универсальным принципом постройки, приведенном в данной статье, можно построить любую простенькую постройку для ребенка. Главное – ваша фантазия.

Игровой домик для детей — пошаговые фото, схемы, чертежи

С точки зрения психологов, собственная территория нужна каждому человеку и особенно детям. Не зря ведь у них тяга к строительству шалашей, халабуд, баз и других построек из любых подходящих и не очень материалов. Если есть собственные двор или ребенок много времени проводит на даче, постройте ему детский домик. Самый простой способ — по каркасной технологии. Примеры постройки деревянных игровых домиков для дачи в фотоотчетах.

Блок: 1/4 | Кол-во символов: 430
Источник: https://stroychik.ru/hozpostrojki/detskij-domik-svoimi-rukami

Порядок работ

• Сборка каркаса для пола. Первым делом выполняется основание будущего строения с последующим усилением при помощи металлических уголков и выравниванием по диагонали.

• Определение с участком. Выбирать следует ровное место. Если такового нет, то придется сначала подровнять территорию под постройку. На участке при помощи каркаса необходимо обозначить четыре угловые точки, что станут разметкой для размещения фундаментных блоков.
• Придаем устойчивость основанию. Прежде чем, выкладывать каркас домика, следует по поверхности песчаной подушки разместить четыре фундаментных блока в глубину не более одного штыка лопаты. После этого между каркасом и основанием прокладывается гидроизоляционный материал.

• Выполнение пола. Следующим шагом каркас полностью обшивается досками, получая таким образом ровную поверхность.

• Обработка нижней стороны. После того, как пол будет собран, необходимо обработать наружную поверхность досок, то есть ту, что станет в последующем прилегать к земле. Далее можно начинать возводить стены, вставлять двери и окна.

Важный момент! Для строительства детского домика своими руками следует подбирать только фугованные материалы. Таким образом дети не станут травмироваться и получать занозы во время игры в небольшой постройке. С этой же целью есть смысл выполнить фаски на углах.

• Стропила. Первым делом на рабочей поверхности вычерчивается предварительная разметка. После при помощи временных гвоздей выполняется наживка. Следующим шагом необходимо закрепить подстропильник, а также заделать все стыки уголками. В конце гвозди убираются.
• Крепление стропил. Для установки ровно по отвесу 3 стропил следует поместить на каркасе, уперев их при помощи наклонной подпорки. К каркасу стены будущего детского домика станут крепиться металлическими держателями.

• Обшивка стен. Собранный своими руками каркас можно обшить разными материалами, однако наиболее часто для этого используется вагонка.

• Сборка крыши. Начиная от конька крыша домика обшивается при помощи резной доски по обеим сторонам. Поверх нее можно уложить ондулин, который довольно просто обрезается по размеру болгаркой.

• Внешнее украшение. Закончив с постройкой детского домика, не стоит останавливаться на достигнутом – украсьте внешний вид новой постройки для ребенка, сделав сооружение более нарядным и красивым. Для этого можно приукрасить углы постройки фигурными уголками, а двери, окна и торцы резными наличниками.

Таким образом вы получите практически готовый детский домик. Как видно, выполнить все работы своими руками совсем несложно. В конце останется просто покрасить стены новой постройки.

Далее мы рассмотрим различные варианты сооружений и порядок работ.

Блок: 2/7 | Кол-во символов: 2649
Источник: https://ProStrouky.ru/stroitelstvo/detskij-igrovoj-domik-na-dache-delaem-postrojku-dlya-rebenka-svoimi-rukami.html

Детский домик на столбах

Самостоятельно соорудить игровой дом для ребенка можно запросто на дачном участке, прямо перед жилищем. Одним из наиболее часто встречаемых вариантов является постройка, выполненная своими руками на столбах.

Инструкция для работ

Разумеется, новая конструкция на участке не будет отличаться большим весом, а потому нет необходимости выполнять под нее фундамент. Однако кое-какое основание все же потребуется даже для детского сооружения. В нашем случае лучше всего воспользоваться деревянным брусом 100 на 100 миллиметров. Скрепить вместе брус можно при помощи стальных уголков.

Следующим шагом необходимо разместить опоры, которые станут удерживать верхний этаж детского домика.  С этой целью стоит использовать доски толщиной и шириной в 30 и 80 миллиметров соответственно. Для крепления пригодятся перемычки, что станут одновременно удерживать доски 2-ого этажа.

Вместе с этим устанавливаются деревянные опоры, они станут выполнять роль опорных конструкций для лестницы. Устанавливается перекрытие из дерева.

Совет специалистов! Чтобы перекрытие будущего сооружения смогло удерживать сильную нагрузку, рекомендуется размещать доски ребрами вниз.

Лучше всего, если опоры постройки станут размещать не где-нибудь, а на поверхности из тротуарной плитки.

Чтобы дети не поранились по время игры, стоит установить на лестнице балясины с перилами.

В верхней части опоры должны фиксироваться между собой. Для крепления стенового каркаса следует использовать перемычки.

Обшивать стены можно при помощи обычных досок, для крыши рекомендуется воспользоваться фанерой.

Для большей безопасности и избежания травм у детей перед постройкой детского домика стоит собственноручно ошкурить все лесоматериалы. Помимо этого, лучше, если вы заранее осмотрите все доски на наличие сколов, трещин и обломов, чтобы в процессе эксплуатации постройки минимизировать риск получения заноз.

Для крыши можно использовать практически любой современный мягкий кровельный материал.

Кроме главного входа, не лишним будет предусмотреть в конструкции домика для детей и «черный» и попросту запасной выход. С этой целью можно выполнить в полу сооружения небольшое отверстие, куда будет протянут канат. Несомненно, ребята по достоинству оценят такое решение!

Ближе к концу проводятся отделочные работы, для которых применяются различные декоративные элементы и разноцветные красящие материалы.

В завершении между столбами, под первым этажом, можно создать песочницу.

Блок: 3/7 | Кол-во символов: 2442
Источник: https://ProStrouky.ru/stroitelstvo/detskij-igrovoj-domik-na-dache-delaem-postrojku-dlya-rebenka-svoimi-rukami.html

Фундамент для детского игрового домика

Под фундамент игрового домика для детей, возводимого своими руками, необходимо выкопать небольшие траншеи и засыпать их щебнем. Затем нужно брус 5 х 7,5 см и длиной 2,4 м приложить к одной панели и отметить на нем места расположения стоек панелей. Эти отметки потом помогут правильно разложить лаги из бруса 10 X 10 см.

Затем следует уложить в подготовленные траншеи опорные брусья сечением 10 х 10 см. Важно разместить их так, чтобы при сборке они оказались точно под стойками дощатых панелей. Сначала укладывается передний опорный брус, а затем задний. Проверив горизонтальность обоих брусьев, укладывают два центральных бруса.

После этого опорные брусья нужно скрепить между собой, положив поперек них два прессованных бруса сечением 5 X 10 и длиной 2,4 м. Они должны пройти между стойками дощатой панели, которая в дальнейшем будет полом. Как показано на фото, при строительстве игрового домика своими руками лучше скрепить все брусья фундамента шурупами:

Пустоты между лагами нужно заполнить грунтом. Очень важно при этом проследить, чтобы опорные брусья оказались над поверхностью земли. Это позволит обеспечить вентиляцию под полом и защитить его от гниения.

Блок: 3/7 | Кол-во символов: 1208
Источник: https://www.stroy-dom.net/?p=13600

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Привезенный брус 100*100 мм доводим до гладкости. Можно рубанком, можно — дрелью с закрепленной шкуркой. Сначала крупным зерном, потом — мелким. После обрабатываем от гниения защитным составом, красим. Пока столбы сохнут, бурим ямки (диаметр у нас 23 см, глубина 60 см). В них засыпаем на дно около лопаты щебня. Ставим столбы, выставляем вертикально, засыпаем щебнем, уплотняем, бетонируем.

Готовим столбы, пропитываем, ставим и бетонируем

Подрезаем выставленные столбы все в один уровень. Сверху закрепляем тот же брус 100*100 мм. Обработан он также тщательно: чтобы заноз не было. Соединяем в полдерева: на концах выпиливаем выемки в половину толщины бруса. Для бруса 100*100 мм вырезы по 50 мм в глубину и по площади 100-100 мм: чтобы ровно лег так же запиленый край другого бруса.

Закрепляем верхний брус. Собраны три, лежит пока четвертый.

Крепим надежно: сверху по 2 длинных гвоздя (200 мм), по бокам уголки на саморезы.

Уголки с двух сторон

По длинной стороне крепим дополнительный брус. Под него в середине — над стойкой — вырезаем выемку тоже на половину толщины бруса — 50 мм. Больше не нужно, чтобы древесина не лопнула. Укладываемый брус по концам запиливаем  также, как и те, что идет по периметру: в полдерева. Он укладывается в подготовленный запил.

Вырезаем посадочное место под поперечный брус

Детский домик должен иметь солидный запас прочности. Потому перестраховываемся в каждом соединении. Чтобы придать конструкции устойчивость при боковых нагрузках, поставим укосины. Их нарезаем из бруса 50*50 мм, концы спиливаем под 45°.

Готовим укосины

Ставим враспор, хорошо поджимая.

Установка укосин

После установки укосин настилаем доску. Это будет пол домика.

Без помощника — никак

Настил из досок обрезаем. Удобнее работать элеткролобзиком, но можно и ножовкой.

Обрезаем излишки досок, ровняя по брусу

На готовом настиле собираем каркас игрового детского домика. Используем брус 50*50 мм. Брусья выставляем строго вертикально, крепим сначала гвоздями — по два с двух сторон, затем усиливаем уголками на саморезах (тоже с двух сторон).

Собираем каркас домика на втором этаже

Увеличиваем жесткость конструкции установив укосины. Затем прибиваем обвязку второго этажа. Эти брусья просто прибиваем между столбами. Их надо отпилить с большой точностью, чтобы постройку не перекосило. Укрепляем стыки уголками, после ставим укосины.

Ставим укосины внизу, потом собираем верхнюю обвязку

В том месте, где будет вход укосины не прибиваем.

Основной каркас собран

Далее ставим промежуточные стойки для формирования окон. Способ крепления такой же: по два гвоздя сверху/снизу, потом два уголка.

Готов к обшивке

Обшивали доской, оставшейся с упаковки оборудования. Можно использовать от паллет, купить доску-дюймовку (толщиной 12-13 мм), обшить вагонкой или имитацией бруса, бревна, сайдингом.

Обшивка идет быстро

Когда обшивка почти закончена, начинаем собирать стропильную систему. Проще, конечно, сделать односкатную крышу — сделать одну стенку выше и никаких проблем. Но лучше смотрится двускатная, хотя и сложнее в исполнении.

Для стропильной системы ставим по две доски на ребро, соединяем вверху, отпилив углы. Подъем зависит от желания и количества снега. Если снега много, поднимайте конек повыше. Если нет — можно около метра или меньше. Сбиваем гвоздями, потом соединение усиливаем накладными пластинами.

Собираем стропильную систему

При строительстве домов тут ставят или металлическую пластину или кусок доски. Решили использовать доску.

Усиление накладкой

Далее надо сформировать запил так, чтобы полученный треугольник опирался на верхний брус. Его ставим, отмечаем место и примерно вырезаем. Потом подгоняем так, чтобы стропила «садились» плотно.

Важно правильно посадить стропила

По готовому образцу размечаем другие стропила. Вырезаем, сбиваем под две стропильные ноги под углом (все должны быть одинаковыми как под копирку). Установив на верх домика, проверяем вертикальность. Затем прибиваем двумя гвоздями с двух сторон и ставим уголки.

Стропила стоят

Теперь на стропила укладывают доски обрешетки. Кровельный материал будет ондулин. Доску кладем 11*100 мм с шагом 30 см.

Обрешетка смонтирована

Исходя из толщины доски (11 мм) берем для крепления ондулина саморезы длиной 25 мм (чтобы хорошо вошли в доску. Под шляпки кладем резиновые прокладки -чтобы не текло.

Укладка кровельного материала на крышу детского домика закончена

Далее — отделочные работы и обеспечение безопасности — перила.

Начало покраски

Перила из обработанной, ошкуренной доски. Прикручиваются на мощные саморезы 90 мм. Два в нижний брус — один в доску обшивки.

На «веранде» домика устанавливаются перила

Мощные саморезы по три на каждую дощечку

Вверху перила соединяются брусом 30*30 мм. Потом к нему будет прибита доска — поручень.

В почти готовом виде

Перила готовы к покраске

Внизу решено поставить песочницу. Собрать несложно: восемь досок на стенки, соединенные по углам при помощи брусков, Сверху прибита доска-бортик. Затем песочница красится. О том, как делать песочницы читайте тут.

Покраска песочницы в четыре пары рук

Установлена на место

Окончательный вариант (пока)

Такой детский домик своими руками построить по силам даже «не строителю». Особо сложных работ нет, инструментом можно обойтись элементарным.

Несколько вариантов из той же серии на фото ниже. Два — домика с горкой, и один одноэтажный вариант, больше подходящий для девочек.

Со скоростным спуском

Спортивный уголок в нижней части

Детский домик с горкой

Одноэтажный «открытый» вариант

Самостоятельное изготовление детской площадки описано тут. 

Блок: 2/4 | Кол-во символов: 5565
Источник: https://stroychik.ru/hozpostrojki/detskij-domik-svoimi-rukami

Чертежи и схемы

Каждый самодельный детский домик отличается по габаритам. Исходите из того, сколько «обитателей» в нем планируется. Если ребенок будет играть один, то 1,5*1,5 м — более чем достаточно. Если детей двое,  уже нужны большие размеры. Хотя бы 2*2 м. По высоте тоже решайте сами. Но меньше чем 1,5 м лучше не делать.

Примерные размеры домика для детских игр

Чертеж и раскладка с размерами

Домик-шалаш

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Домик для детей с горкой

Этапы строительства детского домика с крышей в виде горки

Материалы для строительства детского домика

Домик-шалаш для игр

Домик-шалаш с игровой площадкой на втором этаже

Этапы строительства

Блок: 4/4 | Кол-во символов: 669
Источник: https://stroychik.ru/hozpostrojki/detskij-domik-svoimi-rukami

Надземная постройка с лестницей и горкой

Интересным вариантом может послужить детский домик, построенный на дачной территории на возвышенности. В этом случае могут потребоваться следующие материалы и изделия:

1. Краска.
2. Лестница.
3. ДСП-плиты.
4. Песок с цементом для основания.
5. Горка.
6. Бруски из дерева для свай.
7. Шурупы и гвозди.

Данный вариант сооружения станет возводиться по большей части благодаря соединению шип-паз, что позволит при необходимости разбирать постройку, к примеру, на зиму.

Рама домика собирается аналогично тому, как показано на фото ниже.

Если вы собираетесь выполнить ставни на оконном проеме, то следует заранее купить в магазине навесные петли.

Далее создается заготовка под крышку люка.

Собираются перила под крыльцо. С этой целью в брусках с определенным шагом делаются маленькие отверстия, глубиной не более половины бруса.

Рейки следует примерить вместе с высверленными выемками. Убедившись, что рейки хорошо подходят, их стоит убрать на время и закрепить при помощи гвоздей для большего удобства покрасочных работ.

Наиболее важным моментом при строительстве любого сооружения выступает закладка фундамента. Детский домик не является исключением! В нашем случае под сваи постройки необходимо выкопать 4 ямы, глубина которых будет, примерно, один метр. Далее опоры заливаются цементной смесью, после чего остается дождаться окончательного высыхания.

Важно подчеркнуть, что чем глубже в почве станут размещаться сваи, то тем надежнее будет готовая конструкция дома, снижая на нет риск крушения и подвижности детской постройки.

Каркас сооружения создается с использованием пары побочных ребер и четырех основных. Первые нужны для поддержания крыши.

После сбора каркаса домика можно переходить к обшивке пола. После пола начинают обшиваться стены сооружения. Как вариант, можно выполнить мостовую крышу, к ребрам жесткости которой станет крепиться поликарбонат.

Дверь с окошками устанавливаются на месте. Это же касается и заготовленных ограждений.

При помощи дверных петель и ДСП-листа создается крышка люка.

В завершении к постройке присоединяется готовая горка.

Что касается лестницы, то ее можно купить в магазине либо сделать своими руками.

На этом детский домик будет готов.

Блок: 5/7 | Кол-во символов: 2176
Источник: https://ProStrouky.ru/stroitelstvo/detskij-igrovoj-domik-na-dache-delaem-postrojku-dlya-rebenka-svoimi-rukami.html

Детский игровой домик на даче: установка панелей своими руками

Когда лак высохнет, можно приступать к установке панелей. Вначале следует зафиксировать настил, используя для этого шурупы длиной 75 мм. Они должны пройти сквозь стойки нижней панели и зафиксироваться в опорных брусьях. Затем к боковине основания привинчивается доска 5 X 10 см так, чтобы она выступала за грань, к которой будет примыкать первая стенка.

Задняя стенка детского игрового домика для дачи, сооружаемого своими руками, устанавливается на свое место и привинчивается к свободному концу доски, закрепленной на основании.

При этом важно проследить, чтобы первая стенка встала абсолютно ровно, потому что по ней будут выравниваться все остальные стенки. Привинчивать стенку к полу нужно также с помощью шурупов длиной 75 мм. Чтобы сделать ребенку игровой домик прочным, следует ввинтить шурупы в нижнюю часть стенки так, чтобы они прошли сквозь стойки и зафиксировались в опорных брусьях.

Для упрощения работы отверстия под шурупы можно просверлить заранее.

Затем устанавливаются и фиксируются боковые стенки, а в конце монтируется передняя.

После этого можно полностью выпилить дверной проем в передней панели и зафиксировать ее в конструкции, а затем и установить дверь.

Блок: 5/7 | Кол-во символов: 1246
Источник: https://www.stroy-dom.net/?p=13600

Подводя итог

Конструкция, которая будет размещаться на небольшой возвышенности и иметь закрывающиеся шторы, станет смотреться во внутреннем дворе максимально функционально, уникально и оригинально. Такое сооружение позволит вашим детям не только приятно проводить много времени на свежем воздухе, но и скрываться от посторонних глаз. Крупное и пышное дерево, что станет использоваться в качестве основы для детского домика, будет надежной и долговечной составляющей постройки.

Различные элементы декора запросто помогут преобразить игровую зону в полноценное жилище. Двери и окна, выполненные из стекла, не только прибавят немало уюта и красоты, но и дадут возможность родителям в любой момент убедиться, что с их ребенком все в порядке. Разноцветные яркие предметы и украшения поспособствуют созданию атмосферы праздника и веселья. Но, несмотря на веселье, к созданию детского сооружения стоит подходить максимально основательно и серьезно!

Постройка с розовыми стенами несомненно придется по вкусу девочкам. При этом основными компонентами выступят качественное дерево, незамысловатый дизайн и розовая краска – вот все, что потребуется для создания успешного подарка ребенку. Хотя не обойдется и без трудностей, наподобие веранды, дверей, окон и, конечно же, цветов.

Детский домик из дерева, покрашенного белым цветом, непременно можно назвать одним из лучших дизайнерских решений. В таком случае каждый элемент придется продумывать более детально. Отличным вариантом для интерьера и экстерьера послужит стиль прованс. Однако ухаживать за подобной постройкой будет куда сложнее, нежели за обычным домиком, причем заниматься этим придется, как правило, самим родителям.

Интересно и необычно в ландшафтном дизайне станет смотреться панельный игровой дом голубого цвета. Большей оригинальности получится добиться, если привнести в конструкцию крупные стеклянные вставки. В качестве важного дополнения могут выступать необычные декорации, просторное крылечко, а также садовая дорожка, выложенная своими руками.

Удачи! В конце предлагаем познакомиться с подборкой фото с интересными идеями.

Блок: 6/7 | Кол-во символов: 2081
Источник: https://ProStrouky.ru/stroitelstvo/detskij-igrovoj-domik-na-dache-delaem-postrojku-dlya-rebenka-svoimi-rukami.html

Монтаж крыши детского игрового домика из дерева своими руками

Чтобы сделать крышу игрового домика для детей своими руками, вначале нужно поднять и установить на место одну половинку кровли и прикрепить ее с помощью шурупов и дрели-шуруповерта. Шурупы должны пройти сквозь обшивку верхней панели и зафиксироваться в стойках передней и задней стенок. Затем точно так же устанавливается вторая половинка крыши.

После этого зазор между двумя кровельными панелями нужно заделать деревянным бруском, закрепив его посередине зазора. Такие же бруски необходимо прикрепить к верху передней и задней стенок. Верхние грани всех трех брусков должны находиться точно на одной линии вровень с гребнем крыши.

Для изготовления конька игрового дома для детей своими руками понадобятся две доски, у которых необходимо срезать по одной их длиной стороне под нужным углом, чтобы после закрепления поверх зазора они сошлись вплотную. Затем все детали привинчиваются. После этого нужно нарезать толь на полосы нужной длины, сделав небольшой припуск. Сначала на крыше закрепляются нижние полосы. Их следует прибивать к дощечкам кровельных панелей на 20 см выше нижнего края.

Ровнять полосы детского игрового домика из дерева, возводимого своими руками, нужно по переднему краю крыши, чтобы излишки толя (если таковые будут) оказались сзади домика. Затем нужно настелить центральную полосу толя и прибить ее на 5 см ниже гребня и на 10 см выше нижних краев крыши.

Не стоит пугаться, если на толе образуются складки, — уже через несколько дней они расправятся под воздействие солнечных лучей.

Блок: 6/7 | Кол-во символов: 1578
Источник: https://www.stroy-dom.net/?p=13600

Крыльцо и ставни домика для игр детей

Крыльцо и ставни служат украшением игрового дома, сооружаемого своими руками. На крыльце можно разместить стойки и перила, которые будут огораживать входную дверь и вместе с тем служить опорой для немного выступающей вперед части крыши. Сначала мостится пол на крыльце, затем устанавливаются стойки, а на них фиксируются перила.

Крыльцо может быть какой угодно формы — квадратное, прямоугольное или даже круглое, — но в любом случае оно придаст домику законченный вид и сделает его уютным.

Ставни также очень украсят детский игровой дом, возводимый своими руками, но помимо этого они помогут скрыть неровные и острые боковины окон. Каждая ставня должна состоять из 2 дощечек длиной 60 см и 2 дощечек длиной 20 см. Как и все остальные детали конструкции, ставни перед монтажом нужно покрыть морилкой.

Готовый детский игровой домик можно обустроить внутри детской мебелью, шторками, картинками, а снаружи оформить декоративными вазонами с цветами или фигурками животных, гномов или других сказочных персонажей.

Первая длинная дощечка с помощью струбцины фиксируется вдоль границы окна, при этом она должна на одинаковое расстояние немного выступать за верхний и нижний края проема. После этого внутри домика необходимо просверлить направляющие отверстия для крепления дощечек ставень.

Это нужно для того, чтобы при ввинчивании шурупов дощечки не раскололись. Затем в направляющие отверстия ввинчиваются шурупы, скрепляя первую дощечку ставни. Так же монтируется соседняя дощечка. Поверх каждой ставни крепится по две небольшие дощечки, которые выполняют исключительно декоративную функцию. Их можно привинтить шурупами с внешней стороны, также предварительно просверлив направляющие отверстия.

На этих фото показаны игровые домики для детей, построенные своими руками:

Блок: 7/7 | Кол-во символов: 1811
Источник: https://www.stroy-dom.net/?p=13600

Кол-во блоков: 12 | Общее кол-во символов: 21855
Количество использованных доноров: 3
Информация по каждому донору:

1. https://ProStrouky.ru/stroitelstvo/detskij-igrovoj-domik-na-dache-delaem-postrojku-dlya-rebenka-svoimi-rukami.html: использовано 4 блоков из 7, кол-во символов 9348 (43%)
2. https://stroychik.ru/hozpostrojki/detskij-domik-svoimi-rukami: использовано 3 блоков из 4, кол-во символов 6664 (30%)
3. https://www.stroy-dom.net/?p=13600: использовано 4 блоков из 7, кол-во символов 5843 (27%)

Reinforcement – Scholarpedia

Действия после публикации

Куратор: Рой Уайз

Подкрепление – это термин, используемый теоретиками обучения для описания основного процесса ассоциативного обучения.

История

Термин подкрепление был введен Павловым в 1903 году для описания усиления связи между безусловным и условным стимулом, возникающего при их совместном представлении.Если ассоциация периодически не «подкрепляется» таким спариванием, эффективность условного раздражителя падает: условный ответ угасает . Для Павлова любой безусловный раздражитель, такой как еда или дуновение воздуха в глаза, был потенциальным подкреплением; соединение такого стимула с нейтральным стимулом составляло подкрепление. Этот термин для Павлова обозначал усиление (и установление) связи между условным раздражителем и его безусловным родительским раздражителем (Павлов, 1928).

Термин «подкрепление» в настоящее время используется больше по отношению к обучению реагированию, чем к обучению по стимулам. Торндайк первым ввел концепцию подкрепления ответа, предположив, что ответы, «за которыми следует удовлетворение», будут «более прочно связаны с ситуацией, так что, когда она повторится, они с большей вероятностью будут повторяться». В этом заключается суть закона Торндайка (Thorndike, 1911) , закона эффекта , более формальной формулировки «вдавливания» связей между стимулами и ответами, которые он ввел десятью годами ранее (Thorndike, 1898).Хотя Торндайк обсуждал сущностное понятие подкрепления, только в 1933 году Торндайк (Thorndike, 1933) и Скиннер (Skinner, 1933) приняли термин Павлова «подкрепление» для обозначения усиления ассоциаций «стимул-реакция».

В то время как Скиннер первоначально думал об инструментальном поведении и использовал термин «подкрепление» в рамках павловской обусловленности, он вскоре (Скиннер, 1937) пришел к выводу, что стимульное (павловское) и ответное («оперантное» или «инструментальное») обучение включают различные принципы и требуя различных рамок.Он пришел к отрицанию того, что то, что мы думаем о «целенаправленном» поведении, изначально вызывается внешним стимулом, и вместо этого утверждал, что первоначальные действия, которые впоследствии формируются в инструментальное поведение, испускаются организмом случайным образом, подобно тому, как случайным образом испускаются частицы. радиоактивной молекулой. Он переименовал то, что раньше называлось «ответом», назвав его «оперантом», но теперь этот термин включал управляющий стимул в так называемую трехчленную непредвиденную ситуацию : подкрепление усиливает реакцию в присутствии контролирующей или «различительный» стимул.Его новая формулировка была «Если за появлением операнта следует предъявление подкрепляющего стимула, сила увеличивается» (Скиннер, 1938), стр. 21. Одна проблема с формулировкой Скиннера заключается в том, что он не уточняет в своем формальном утверждении. , что именно усилено. В другом месте он указывает, что «оперант» усиливается. Под этим он подразумевает, что частота его увеличилась.

• Для Павлова была усилена ассоциация между двумя стимулами (S-S-обучение).
• Для Торндайка была усилена ассоциация между стимулом и реакцией (обучение S-R).
• Для Скиннера нет отношений, которые нужно укреплять; нет стимула к участию в ассоциации. Есть только оперант, связанный только вероятностно, а не причинно, с любым предшествующим событием, с которым он мог бы быть связан.

Однако через несколько страниц после определения интересующего поведения как «операнта» Скиннер возвращается к общепринятому термину «ответ»:

«В первой главе указывалось, что существует два типа условных рефлексов, определяемых в зависимости от того, коррелирует ли подкрепляющий раздражитель с реакцией» (Скиннер, 1938), стр. 62.

На протяжении его третьей и последующих глав на ординатах его графиков появляются «ответы» или «ответы в час». Просто прямо заявив, что оперант является поведенческой эмиссией, а не реакцией на вызывающий стимул, Скиннер продолжает предположить, что животное узнает взаимосвязь между его поведением и его последствиями, форма обучения, обозначенная как «реакция-результат» ( RO) обучение более молодыми работниками. Таким образом, в рамках теории Скиннера именно связь между ответом и его результатом усваивается и «подкрепляется».”

Механизмы

Первая великая теория подкрепления заключалась в том, что оно запечатлевается в памяти, уменьшая физиологические потребности или дисбаланс (Hull, 1943). Идея была привлекательной, потому что говорила об очевидном факте, что обучение было механизмом, с помощью которого высшие животные могли удовлетворять свои потребности, несмотря на изменения окружающей среды, которые бросали вызов механизму инстинктов. Однако он был близоруким, поскольку имел дело только с обучением по реакции, а не со стимулированным обучением, для которого этот термин был впервые применен.Даже в случае обучения реагированию вскоре стало ясно, что уменьшение потребности не является необходимым условием подкрепления. Наиболее показательной была демонстрация того, что крысы научатся работать с подсластителями, не имеющими пищевой ценности (Sheffield and Roby, 1950), или с прямой электрической стимуляцией определенных проводящих путей мозга (Olds and Milner, 1954). Испытывающие жажду крысы навязчиво слизывают воздушный поток, который испаряет слюну и еще больше обезвоживает животное (Freed and Mendelson, 1974). Действительно, поведение животных изобилует примерами подкрепления, которое не снижает очевидной физиологической потребности (Harlow, 1953).

Теории подкрепления, которые постулируют физиологические механизмы, делятся на две категории: одна, которая пытается охарактеризовать анатомический субстрат (Glickman and Schiff, 1967; Gallistel et al., 1981; Wise, 2002: см. Раздел «Дифференциация от вознаграждения» ниже), и вторая, которая пытается охарактеризовать анатомический субстрат. для характеристики критических нейрофизиологических или нейрохимических событий. Внимание к критическим событиям сосредоточено вокруг понятия консолидации памяти; штампование или усиление памяти и консолидация памяти концептуально неразличимы (Landauer, 1969).

Доказательства того, что подкрепления улучшают консолидацию памяти, получены в исследованиях, в которых подкрепление вводится после несвязанного тренировочного эпизода. Прототипная демонстрация включала задачу уклонения от понижения; животные, которым был предоставлен доступ к пище после тренировочных испытаний, показали более сильное сохранение тренировки избегания, чем животные, которым не давали немедленную пищу (Huston et al., 1974). Сходным образом,

• Пост-испытательный удар ногой может усилить консолидацию памяти (White and Legree, 1984).
• Пост-испытательный прием сахарозы также очень эффективен;
• сахарин после испытаний менее эффективен, несмотря на сравнение изогедонических концентраций (Messier and White, 1984).

Клеточная основа консолидации памяти – область активных исследований и гипотез. Ряд доказательств подтверждает, что дофамин важен для инструментального обучения с едой, стимуляции мозга и подкрепления лекарствами (Wise, 2004). Более того, высвобождение дофамина после испытаний может улучшить консолидацию памяти (White, 1996).Наконец, дофамин, по-видимому, играет важную роль в долгосрочной потенциации и долгосрочной депрессии у млекопитающих, моделях обучения и памяти на клеточном уровне (Wise, 2004), точно так же, как серотонин играет такую ​​роль в аплизии (Kandel, 2001). . Однако дофамин не играет абсолютно важной роли. В то время как крысы, получавшие антагонисты дофамина, ведут себя так, как будто еда, стимуляция мозга и вызывающие привыкание психомоторные стимуляторы больше не усиливают, нокаутированные мыши, которым не хватает дофамина с рождения, могут научиться вкусовым предпочтениям (Cannon and Palmiter, 2003), и, если им дают кофеин, пища вознаграждается. Привычки реагирования на Т-образный лабиринт (Robinson et al., 2005). Таким образом, другие системы способны брать на себя эти функции у мышей, рожденных с дефицитом дофамина.

Отличие от «награды»

Различить понятия подкрепления, и вознаграждения, сложно из-за допущений здравого смысла, часто связанных с последним. Многие ученые используют термин «подкрепление» и избегают термина «вознаграждение» на основании точности и объективности, в то время как другие ученые, также во имя точности, предпочитают термин «вознаграждение» (Wise, 1989).

Наиболее широко распространенное различие состоит в том, что награды – это положительных подкрепления , объекты или события, к которым приближаются, но не отнимаются, тогда как подкрепление не обязательно. Связанный с этим подтекст состоит в том, что вознаграждения часто воспринимаются как психологически гедонистические, в то время как подкрепление не обязательно. Термин «вознаграждение» с этой точки зрения является синонимом фразы «положительное подкрепление» (White, 1989). Класс подкреплений включает отрицательных подкреплений , словосочетание со своими собственными определениями.Отрицательное подкрепление – это подкрепление, которое возникает в результате прекращения продолжающегося, обычно отталкивающего, состояния. В таком случае, называем ли мы отвращение отрицательным подкреплением или наказанием? В общепринятом понимании этого вопроса нет единого мнения, но в специальной литературе предъявление болезненного стимула обозначается как наказание, а не отрицательное подкрепление.

Одна группа специалистов, которая часто использует термин «вознаграждение», а не термин «подкрепление», включает в себя тех, кто изучает животных, обученных нажимать на рычаг для прямой электрической стимуляции мозга.В этом случае стимуляция имеет зависящий от памяти усиливающий эффект, но также не зависящий от памяти мгновенный «затравочный» эффект. Эффект прайминга заряжает животное энергией и ненадолго увеличивает вероятность того, что вызванный им ответ будет повторяться. Этот эффект не сохраняется в памяти. Эффективность прайминга снижается в течение нескольких десятков секунд, тогда как усиливающие (после испытания) эффекты стимуляции запоминаются на несколько дней (Gallistel et al., 1974). Усиливающий эффект пост-пробного подкрепления находит свое отражение в долговременной памяти, тогда как прайминговый эффект досудебного предъявления той же стимуляции – нет.Поскольку животное обычно отвечает на стимуляцию 50–100 раз в минуту, в этих исследованиях стимулирующий эффект каждой стимуляции весьма значителен. По этой причине стимуляцию часто называют «вознаграждением за стимуляцию мозга» – фразой, которая не различает стимулирующие и подкрепляющие действия, которые вместе определяют скорость реакции животного (Wise, 1989). Тот факт, что физиологические психологи предпочитают термин вознаграждение, в то время как поведенческие фармакологи предпочитают термин подкрепление (несмотря на тот факт, что препараты, принимаемые самостоятельно, например, стимуляция мозга самостоятельно, обладают как прижигающим, так и подкрепляющим действием: Пикенс и Харрис, 1968). добавляет к неуверенности неспециалистов в том, какой термин следует предпочесть.

Субъективные корреляты

В то время как положительные подкрепления часто ассоциируются с сознательным удовольствием, неясно, действительно ли они таковы. Также неясно, должны ли отрицательные подкрепления ассоциироваться с сознательной болью или дистрессом. Неясно, есть ли у подкрепления необходимые субъективные корреляты. Действительно, субъективные оценки двух наборов подкрепляющих стимулов не обязательно предсказывают, какой набор субъект будет нажимать на рычаг, чтобы просмотреть (Aharon et al., 2001).Люди сообщают, что субъективное удовольствие от инъекций героина или кокаина резко уменьшается при повторном употреблении наркотиков, но инъекции по-прежнему оказывают сильное влияние на их поведение, связанное с поиском наркотиков. Возможно, что не существует сознательной корреляции фундаментального процесса подкрепления, и что удовольствие (или боль) сообщается просто как наилучшее предположение субъекта о том, что повлияло на его поведение. Например, исследования на людях субъективных коррелятов мотивации и подкрепления и попытки смоделировать субъективные состояния у животных привели к выводу, что желание стимула и симпатия к стимулу не обязательно являются сознательными переживаниями (Berridge and Winkielman, 2003).

Список литературы

Aharon I, Etcoff N, Ariely D, Chabris CF, O’Connor E, Breiter HC (2001) Красивые лица имеют переменную ценность вознаграждения: фМРТ и поведенческие доказательства. Нейрон 32: 537-551.

Берридж К.С., Винкельман П. (2003) Что такое бессознательная эмоция? (Случай неосознанной «симпатии»). Познание и эмоции 17: 181-211.

Берридж К.С., Робинсон Т.Э. (2003) Награда за парсинг. Trends Neurosci. 26 (9): 507-13. Рассмотрение. Ошибка в: Trends Neurosci. 26 (11): 581.

Cannon CM, Palmiter RD (2003) Награда без дофамина.Журнал неврологии 23: 10827-10831.

Freed WJ, Mendelson J (1974) Воздушный поток: жаждущие крысы предпочитают теплый сухой воздушный поток теплому влажному воздушному потоку. Физиология и поведение 12: 557-561.

Gallistel CR, Stellar JR, Bubis E (1974) Параметрический анализ вознаграждения за стимуляцию мозга у крысы: I. Переходный процесс и процесс, содержащий память. Журнал сравнительной и физиологической психологии 87: 848-859.

Gallistel CR, Shizgal P, Yeomans J (1981) Портрет субстрата для самостимуляции.Психологический обзор 88: 228-273.

Glickman SE, Schiff BB (1967) Биологическая теория подкрепления. Психологический обзор 74: 81-109.

Harlow HF (1953) Мыши, обезьяны, люди и мотивы. Психологический обзор 60: 23-32.

Hull CL (1943) Принципы поведения. Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts.

Huston JP, Mondadori C, Waser PG (1974) Содействие обучению вознаграждением за процессы памяти после испытаний. Experietia 30: 1038-1040.

Kandel ER (2001) Молекулярная биология хранения в памяти: диалог между генами и синапсами.Наука 294: 1030-1038.

Landauer TK (1969) Армирование как уплотнение. Психологический обзор 76: 82-96.

Мессье С., Уайт Н.М. (1984) Случайные и непредвиденные действия сахарозы и усилителей сахарина: влияние на вкусовые предпочтения и память. Физиология и поведение 32: 195-203.

Olds J, Milner PM (1954) Положительное подкрепление, производимое электрической стимуляцией области перегородки и других областей мозга крысы. Журнал сравнительной и физиологической психологии 47: 419-427.

Павлов И.П. (1928) Лекции по условным рефлексам. Нью-Йорк: Международные издательства.

Пикенс Р., Харрис В.К. (1968) Самостоятельное введение d-амфетамина крысами. Психофармакология 12: 158-163.

Робинсон С., Сандстром С.М., Дененберг В.Х., Палмитер Р.Д. (2005) Определение того, регулирует ли дофамин пристрастие, желание и / или узнавание о наградах. Поведенческая неврология 119: 5-15.

Sheffield FD, Roby TB (1950) Наградная ценность непитательного сладкого вкуса.Журнал сравнительной и физиологической психологии 43: 471-481.

Скиннер Б.Ф. (1933) Скорость установления дискриминации. Журнал общей психологии 9: 302-350.

Скиннер Б.Ф. (1937) Два типа условных рефлексов: ответ Конорскому и Миллеру. Журнал общей психологии 16: 272-279.

Скиннер Б.Ф. (1938) Поведение организмов. Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts.

Торндайк Е.Л. (1898) Животный интеллект: экспериментальное исследование ассоциативных процессов у животных.Психологические монографии 8: 1-109.

Торндайк Е.Л. (1911) Животный интеллект. Нью-Йорк: Макмиллан.

Торндайк Э.Л. (1933) Теория воздействия на нее последствий связи. Психологический обзор 40: 434-439.

White NM (1989) Награда или поощрение: в чем разница? Neurosci Biobehav Rev 13: 181-186.

Уайт Н.М. (1996) Наркотики как подкрепление: множественные частичные действия на системы памяти. Наркомания 91: 921-949.

White NM, Legree P (1984) Влияние посттренировочного воздействия отталкивающего стимула на удержание.Физиологическая психология 12: 233-236.

Мудрый Р.А. (1989) Мозг и награда. В: Нейрофармакологическая основа вознаграждения (Либман Дж. М., Купер С. Дж., Ред.), Стр. 377-424. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.

Мудрый Р.А. (2002) Схема вознаграждения за мозг: понимание бессмысленных стимулов. Нейрон 36: 229-240.

Мудрый Р.А. (2004) Дофамин, обучение и мотивация. Nature Reviews Neuroscience 5: 483-494.

Внутренние ссылки

• Говард Эйхенбаум (2008) Память.Scholarpedia, 3 (3): 1747.

• Вольфрам Шульц (2007) Награда. Scholarpedia, 2 (3): 1652.

Внешние ссылки

См. Также

Классическое обусловливание, оперантное обусловливание, обучение с подкреплением, вознаграждение, сигналы вознаграждения

Армирование | Сеть по расстройствам аутистического спектра, Небраска,

Подкрепление – это процесс, в котором следствие, подкрепление, дается после желаемого поведения, чтобы увеличить вероятность или поддержать такое поведение в аналогичных условиях.

Кредиты: Amanda Arnold Elementary, Манхэттен, Канзас

Как использовать

При армировании используются следующие шаги:

1. Определите желаемое поведение. Выберите наблюдаемое и измеримое поведение.
2. Выберите эффективное подкрепление. Выберите подкрепление или подкрепление путем наблюдения, собеседования или заполнения контрольного списка подкреплений.
3. Ввести подкрепление в зависимости от желаемого поведения. Дайте поощрение по заранее определенному графику после того, как произойдет желаемое поведение.

Следует отметить, что занятия, еда или предметы, которые обычно считаются приятными или приятными для других, не обязательно могут быть подкрепляющими. То есть то, что служит подкреплением для одного человека, может не быть подкреплением для другого. Кроме того, слишком частое использование подкрепления может вызвать у человека усталость от подкрепления и привести к потере эффективности подкрепления.

Когда использовать

Подкрепление следует использовать каждый раз, когда вы хотите усилить определенное поведение или сохранить поведение в аналогичных ситуациях, чтобы увеличить частоту повторения желаемого поведения в аналогичных ситуациях. Reinforcemnt можно использовать дома, в школе или в любой другой среде.

Варианты

• Положительное подкрепление означает увеличение в будущем частоты поведения из-за добавления стимула после события.
• Отрицательное подкрепление относится к увеличению в будущем частоты поведения из-за удаления стимула после события.
• Важно установить частоту армирования и выбрать соответствующий и систематический график армирования (см. Документ).

Примеры

Сьюзан

Целью поведения Сьюзен было выучить алфавит. Вначале, когда Сьюзен правильно определяла букву, учитель давал ей небольшой кусок печенья и хвалил ее.Позже учитель все еще хвалил Сьюзен за каждый правильный ответ, но после трех правильных ответов давал ей небольшой кусок печенья. Постепенно учитель продолжал использовать словесную похвалу за каждый правильный ответ, но несколько раз непредсказуемо дала Сьюзен небольшой кусок печенья. После пары занятий учитель хвалил Сьюзен только в том случае, если она правильно ответила.

Другой пример: если ребенок получает кусок шоколада, когда он просит его, и частота «поведения, требующего шоколада» увеличивается, шоколад можно рассматривать как поощрение, которое усиливает «поведение, требующее шоколада».С другой стороны, если желание шоколада не увеличивается, шоколад не может считаться подкреплением.

---

Резюме

Цель использования подкрепления – увеличить частоту желаемого поведения, которое снова возникает в аналогичных ситуациях. Таким образом, поощрение является следствием поведения, ведущим к будущим событиям. Положительное подкрепление означает, что представление последствий усиливает поведение, тогда как отрицательное подкрепление удаляет отрицательный стимул, увеличивая возникновение поведения.

Сбор данных

Оценка предпочтений и оценка подкрепления: следует использовать сбор данных для определения предметов с высоким уровнем предпочтений и оценки того, будут ли эти предметы выполнять функцию подкрепления во время повседневной работы и задач.

Армирование | Лаборатория сравнительного познания

Арматура

Подкрепление определяется как следствие, которое следует за оперантным ответом , который увеличивает (или пытается увеличить) вероятность того, что ответ произойдет в будущем.

---

Положительное армирование

В попытке повысить вероятность поведения в будущем, оперантный ответ сопровождается предъявлением аппетитного стимула . Это положительное подкрепление.

Если погладить кошку по шерсти так, как ей нравится, кошка заурчит. Мурлыканье кошки может действовать как положительное подкрепление , заставляя вас гладить кошачью шерсть таким же образом в будущем.

---

Отрицательное армирование

В попытке повысить вероятность поведения в будущем, за оперантным ответом следует удаление отталкивающего стимула . Это отрицательное подкрепление.

Когда ребенок говорит матери «пожалуйста» и «спасибо», ему, возможно, не придется заниматься своей ужасной рутинной работой по сервировке стола. Таким образом, отсутствие необходимости накрывать на стол будет действовать как отрицательное подкрепление и увеличит вероятность того, что ребенок скажет «пожалуйста» и «спасибо» в будущем.

---

Усилитель

Поведение ( оперантный ответ ) иногда с большей вероятностью произойдет в будущем в результате последствий, следующих за этим поведением. События, которые увеличивают вероятность поведения в будущем, называются подкрепляющими.

---

Усилитель положительный

Положительное подкрепление – это событие аппетита, представление которого следует за оперантным ответом .Положительное подкрепление увеличивает вероятность того, что такое поведение повторится снова при тех же обстоятельствах.

Щелкните здесь, чтобы увидеть пример положительного усиления .

---

Отрицательное усиление

Отрицательное подкрепление – это отталкивающее событие, удаление которого следует за оперантным ответом . Негативное подкрепление увеличивает вероятность повторения этого поведения при тех же обстоятельствах.

Щелкните здесь, чтобы увидеть пример отрицательного усиления .

---

Первичное усиление

Первичное подкрепление – это подкрепление, которое биологически предварительно установлено, чтобы действовать как подкрепление .

Еда, вода и секс – все это основные подкрепления, потому что они удовлетворяют биологические желания.

---

Кондиционированная арматура

Условное подкрепление – это ранее нейтральный стимул .Если нейтральный стимул сочетается с первичным подкреплением, он приобретает те же свойства подкрепления, что и основное подкрепление.

Деньги – условное поощрение. Фактические бумажные купюры сами по себе не укрепляют. Однако бумажные купюры можно использовать для приобретения основных подкрепляющих элементов, таких как еда, вода и укрытие. Таким образом, бумажные купюры становятся подкреплением в результате сочетания их с получением еды, воды и жилья.

Глоссарий Указатель | Котировки

Подкрепление в классе: Статьи: Ресурсный центр Индианы по аутизму: Университет Индианы Блумингтон

Подкрепление является одним из наиболее ценных инструментов управления поведением для учителей.Подкрепление может быть использовано для обучения новым навыкам, обучения замещающему поведению мешающего поведения, усилению надлежащего поведения или усилению поведения при выполнении задачи (AFIRM Team, 2015). Подкрепление может показаться простой стратегией, которую используют все учителя, но часто она используется не так эффективно, как могла бы. Цель этой статьи – описать, как можно более систематично использовать подкрепление в классе.

Прежде чем мы опишем, когда и как следует использовать армирование, важно описать разницу между двумя типами армирования, положительным и отрицательным.Положительное подкрепление – это предоставление подкрепления для усиления надлежащего поведения, тогда как отрицательное подкрепление – это устранение отталкивающего события или состояния, которое также усиливает правильное поведение (AFIRM Team, 2015). Примером положительного подкрепления является предоставление студенту стикера после того, как он выполнил задание. Пример отрицательного подкрепления позволяет ученику оставить время круга на пятиминутный перерыв после того, как он использует карточку перерыва. Как видите, цель как положительного, так и отрицательного подкрепления – повысить желаемое поведение.

Подкрепление действительно используется только в том случае, если после соответствующего поведения предусмотрены последствия (подкрепление или устранение отталкивающего события), и это увеличивает вероятность того, что ученик будет использовать такое поведение в будущем (AFIRM Team, 2015). Подкрепление часто не способствует желаемому поведению в будущем, когда поощрение на самом деле не мотивирует ученика. Мы можем предотвратить это, включив учащегося в процесс определения подкреплений с помощью опросов подкреплений или отбора подкреплений.В опросе с подкреплением ученика просят ответить на вопросы и составить контрольный список для определения подкрепляющих. Один из примеров опроса поощрения можно найти здесь: https://goo.gl/K8DX7A. Опросы для подкрепления могут быть индивидуализированы, чтобы включать интересы учащегося и ограничения класса. Для учащихся с ограниченными коммуникативными навыками выборка подкрепления может быть более подходящей стратегией для выявления их симпатий и антипатий (Berg, Wacker, & Steege, 1995). Учитель сначала наблюдает за учеником, а затем разговаривает с родителями ученика и другими сотрудниками, которые работают с учеником, чтобы собрать возможных подкреплений.Есть два типа подкреплений на выбор (Alberto & Troutman, 2009). Первичные подкрепления – это те, которые усиливают от природы, например, еда (небольшие кусочки еды или питья) или сенсорные ощущения (зажигательные игрушки, вееры, массажеры). Вторичные подкрепления включают в себя материальные предметы, занятия, особые привилегии, общественную похвалу и внимание. Как только эти предметы будут собраны, учитель представит учащемуся попарно подкрепления и посмотрит, какой из них он выберет. Учитель должен продолжать предлагать наборы из двух вариантов подкрепления до тех пор, пока все варианты не будут объединены друг с другом.Подкрепление с наибольшим процентом выбора (количество выбранных раз / количество представленных раз) может считаться истинным подкреплением. Intervention Central предоставляет дальнейшие инструкции о том, как проводить выборку подкрепления, а также предоставляет лист данных для записи выбора учащегося (https://goo.gl/28wnuH).

После того, как учитель определил подкрепления и собраны данные о частоте или продолжительности целевого поведения, можно начинать предоставление подкрепления.Вначале учитель или другой сотрудник захочет подкреплять каждый раз, когда ученик использует целевой навык или поведение. Цель непрерывного подкрепления – научить студентов, что при правильном поведении они получают вознаграждение. Чтобы установить эту прочную связь, необходимо обеспечить подкрепление сразу после целевого навыка. Чем больше времени проходит между поведением и вручением подкрепления, тем слабее будет ассоциация.Также важно сочетать подкрепление с похвалой за конкретное поведение («Отличная работа по написанию своего имени» или «Супер работа, сидя на своем месте»). Похвала за конкретное поведение делает две вещи: (1) она сообщает ученику, для чего именно его поощряют, и (2) помогает ученикам стать более мотивированными социальными подкреплениями за счет сочетания желаемого предмета или деятельности с похвалой и вниманием учителя ( AFIRM Team, 2015).

Иногда учитель может начать использовать подкрепление, но со временем он обнаруживает, что оно становится менее эффективным.В этих случаях нам нужно думать о развращении и пресыщении (AFIRM Team, 2015). Разврат удерживает подкрепление от ученика до тех пор, пока он не продемонстрирует желаемое поведение. Если в качестве подкрепления используется пластилин, мы следим за тем, чтобы пластилин убирали из зоны свободного времени, а учащемуся не давали пластилин дома. Это гарантирует, что когда они получат пластилин в зависимости от их надлежащего поведения, он будет очень подкрепляющим. Удовлетворение наступает, когда подкрепление было чрезмерно использовано и больше не мотивирует.Чтобы избежать насыщения, следует использовать различные подкрепления и вводить новые. Мы также можем захотеть обучить этому навыку за несколько коротких периодов времени. Например, учитель, который хочет научить ученика, как следовать пошаговому указанию, может предоставить три возможности получить доступ к поощрению, а затем подождать час, чтобы сделать это снова. Хотя съедобные продукты могут быть очень полезными, их следует избегать, поскольку учащийся легко насытится едой и не всегда является наиболее подходящим для его возраста подкреплением.В тех случаях, когда для учащегося не удалось найти других подкреплений, съедобное следует разбить на небольшие кусочки.

Некоторые учителя могут беспокоиться об использовании подкрепления из-за того, что ученик может зависеть от подкрепления, чтобы вести себя соответствующим образом, или из-за необходимости обеспечить высокий уровень подкрепления. Это законное беспокойство, но его можно избежать, составив план разбавления арматуры. Разжижение арматуры снижает общую скорость или плотность армирования, предоставляемого индивиду, когда они проявляют целевое поведение (Hagopian, Boelter, & Jarmolowicz, 2011).Три различных способа систематического уменьшения подкрепления – это графики задержки, связанные графики и множественные графики. График отсрочки предполагает увеличение времени ожидания между тем, когда ученик ведет себя надлежащим образом, и получением поощрения. Учитель может дать словесный ответ «подождите» или предоставить карточку с картинкой, которая указывает на ожидание после того, как они проявят поведение. Связанные расписания обычно используются для поведения, которое поддерживается путем побега. В этих случаях учитель будет постепенно увеличивать количество шагов, количество времени или количество требований, прежде чем ученик сможет получить доступ к побегу или подкреплению.Перед выполнением требований учитель должен рассказать ученику об установленном критерии или наглядно показать количество шагов. Последний вид рубок ухода – многократные расписания. При использовании нескольких расписаний компонент подкрепления уменьшается, а компонент затухания (время, когда подкрепление не предоставляется) увеличивается. Это можно сделать, предоставив подсказки. Тем, кто умеет читать, им могут быть представлены карточки с надписью «Подкрепление доступно» или «Подкрепление недоступно», в то время как другим могут быть показаны красные или белые карточки.Когда ему показывают «Подкрепление доступно» или белую карточку, ученик будет получать подкрепление каждый раз, когда он будет вести себя соответствующим образом, а во время «Недоступно» или красной карточки он не получит подкрепление. Цель состоит в том, чтобы постепенно увеличивать использование красной карточки, сохраняя при этом надлежащее поведение.

После того, как система подкрепления была индивидуализирована для ученика, каждый, кто взаимодействует с учеником, должен знать о системе. Лица, работающие с учеником, должны знать о возможных подкреплениях и о том, как избежать насыщения этими подкреплениями.Имея разнообразный школьный персонал и в разных условиях в течение учебного дня, используя систему подкрепления, учащийся с большей вероятностью распространит свое соответствующее поведение на другие области.

Ссылки

AFIRM Team. (2015). Армирование. Чапел-Хилл, Северная Каролина: Национальный центр профессионального развития по расстройствам аутистического спектра, Центр развития детей FPG, Университет Северной Каролины. Получено с http://afirm.fpg.unc.edu/Reinforcement.

Альберто, П.Э. и Траутман А. С. (2009). Прикладной анализ поведения для учителей (8-е изд.). Река Аппер Сэдлс, Нью-Джерси: Pearson Education, Inc.

Берг, В.К., Вакер, Д.П. и Стидж, М.В. (1995). Передовой опыт оценки людей с тяжелыми или глубокими физическими недостатками. В А. Томас и Дж. Граймс (ред.), Лучшие практики в школьной психологии-III (3-е изд., Стр. 805-816). Вашингтон, округ Колумбия: Национальная ассоциация школьных психологов.

Hagopian, L.P., Boelter, E.W., & Jarmolowicz, D.П. (2011). Уменьшение графика подкрепления после тренинга по функциональной коммуникации: обзор и рекомендации. Анализ поведения на практике, 4 (1), 4-16

---

Ларриба-Квест, К. (2017). Армирование на уроках. Репортер , 21 (18). Получено из класса “подкрепление”.

Положительное и отрицательное подкрепление: что более эффективно?

Основная идея Павлока – побудить пользователя действовать и создать новую привычку – или изменить существующую.Для этого мы встроили «прерывания по шаблону» – раздражающие, но эффективные стимулы – в устройство, которое побуждало пользователей изменять свои распорядки.

Затем мы столкнулись с трудным вопросом, который десятилетиями ставил под сомнение поведенческие психологи.

Что более эффективно для изменения поведения: отрицательное или положительное подкрепление?

Положительное подкрепление – это награда за что-то хорошее. Помните радость получения золотой звезды от воспитателя детского сада, когда вы правильно написали свое имя? Это все положительное подкрепление.

Отрицательное подкрепление – штраф за бездействие. Почему ты каждый день ходишь на работу? Если вы похожи на большинство людей, вы приходите сюда, потому что в противном случае вас уволят.

(Примечание: отрицательное подкрепление НЕ то же самое, что и «наказание». Наказание подразумевает, что вы получаете штраф за то, что вы не должны делать, тогда как отрицательное подкрепление подразумевает отсутствие штрафа за что-то. Например, если вы плохо себя ведете, и ваша мама шлепает вас, это наказание: добавление плохого стимула, когда вы сделали что-то плохое.Если с вас начислили деньги – или ваши друзья из Facebook шокировали вас электрическим током – из-за того, что вы не занимаетесь спортом, это отрицательное подкрепление:

Отрицательное подкрепление возникает, когда отвращающий стимул («плохие последствия») удаляется после демонстрации хорошего поведения. Разница небольшая, но очень важная.)

Считаете ли вы, что положительное и отрицательное подкрепление одинаково эффективно?

В конце концов, все сводится к боли против удовольствия.

Большинство согласятся, что убегать от болезненных обстоятельств утомительно.Это раздражает. Это полная противоположность поиску удовольствия.

Наше исследование показало, что отрицательное подкрепление на самом деле гораздо более эффективно для начала изменения привычки.

В контексте приведенного выше примера перекуса представьте, что вас оштрафовали на 50 долларов за каждую съеденную ложку мороженого?

Вам, вероятно, не нужно тратить время на исследования, чтобы понять, что вы очень быстро перестанете есть мороженое.

Но вот что становится интересным: если вас постоянно наказывают за то, что вы едите мороженое, негативное подкрепление в конечном итоге перестанет работать.

Вы бы обиделись на постоянное наказание. Возможно, вы перешли на файлы cookie.

Долгосрочное отрицательное подкрепление не дает результата – и именно здесь мы возвращаем положительное подкрепление.

Если вы допустили новый распорядок дня и успешно заменили мороженое ягодами в течение недели, награда себя небольшим количеством мороженого в последний день на самом деле поможет сохранить эту привычку.

Негативное начало.Позитив заставляет вас идти вперед.

Мы называем это «Мотивация Push-Pull» – и это основа технологии изменения привычек Павлока.

графиков армирования | Simply Psychology

1. Оперантное обусловливание
2. Графики подкрепления

Графики подкрепления

Автор: Аннабель Г.Ю. Лим, опубликовано 2 июля 2020 г.

---

Ключевые выводы: графики подкрепления

• График подкрепления – это правило, устанавливающее, какие примеры поведения, если таковые имеются, будут подкрепляться.
• Графики армирования можно разделить на две большие категории: непрерывные графики и частичные графики (также называемые прерывистыми графиками).
• В непрерывном графике каждый случай желаемого поведения подкрепляется, тогда как частичные расписания лишь время от времени усиливают желаемое поведение.
• Графики частичного армирования описываются как фиксированные или переменные, а также как интервальные или пропорциональные.
• Комбинации этих четырех дескрипторов дают четыре вида графиков частичного подкрепления: фиксированный коэффициент, фиксированный интервал, переменный коэффициент и переменный интервал.

В 1957 году была опубликована революционная книга в области поведенческой науки: «Графики подкрепления» К. Б. Ферстера и Б. Ф. Скиннера.

В книге описано, что организмы могут быть усилены по разным расписаниям и что разные расписания приводят к различным поведенческим результатам.

Работа Ферстера и Скиннера установила, что то, как и когда подкреплялось поведение, оказывало значительное влияние на силу и последовательность этого поведения.

Введение

Введение

Схема подкрепления – это компонент оперантного кондиционирования (также известного как инструментальное кондиционирование). Он состоит из порядка, определяющего, когда усиливать поведение. Например, нужно ли усиливать в зависимости от времени или количества ответов.

Графики подкрепления можно разделить на две большие категории: непрерывное подкрепление, которое каждый раз усиливает реакцию, и частичное подкрепление, которое иногда усиливает реакцию.

Тип используемого графика подкрепления существенно влияет на скорость реакции и сопротивление исчезновению поведения.

Исследование схем подкрепления дало важные результаты для области поведенческой науки, включая поведение выбора, поведенческую фармакологию и поведенческую экономику.

---

Непрерывное армирование

Непрерывное армирование

В непрерывных графиках армирование обеспечивается каждый раз после желаемого поведения.

Из-за того, что поведение усиливается каждый раз, ассоциацию легко установить, и обучение происходит быстро. Однако это также означает, что вымирание происходит быстро после того, как больше не используется подкрепление.

Например,

Мы можем лучше понять концепцию непрерывного армирования на примере кондитерских машин.

Конфеты – это примеры непрерывного подкрепления, потому что каждый раз, когда мы вкладываем деньги (поведение), мы получаем взамен конфеты (положительное подкрепление).

Однако, если кондитерский автомат не сможет выдать конфеты дважды подряд, мы, вероятно, прекратим попытки вкладывать деньги (Myers, 2011).

Мы привыкли ожидать, что наше поведение будет подкрепляться каждый раз, когда оно выполняется, и быстро разочаровываемся, если это не так.

---

Частичные (прерывистые) графики армирования

Частичные (прерывистые) графики армирования

В отличие от непрерывных расписаний, частичные расписания усиливают желаемое поведение только время от времени, а не все время.Это приводит к более медленному обучению, поскольку изначально сложнее установить связь между поведением и подкреплением.

Однако частичные расписания также создают поведение, более устойчивое к исчезновению. Организмы склонны упорствовать в своем поведении в надежде, что в конечном итоге они будут вознаграждены.

Например, игровые автоматы в казино работают по частичному расписанию. Они дают деньги (положительное подкрепление) после непредсказуемого количества игр (поведения).Следовательно, игроки в слоты, вероятно, будут постоянно играть в слоты в надежде, что они выиграют деньги в следующем раунде (Myers, 2011).

Расписания частичного подкрепления чаще всего встречаются в повседневной жизни и различаются в зависимости от количества получаемых ответов (фиксированных или переменных) или промежутка времени (интервал или соотношение) между ответами.

Фиксированное расписание

В фиксированном расписании количество ответов или время между подкреплениями установлено и не меняется.График предсказуем.

Переменное расписание

В переменном расписании количество ответов или время между подкреплениями изменяется случайным образом. График непредсказуем.

График соотношения

В графике соотношения подкрепление происходит после того, как было отправлено определенное количество ответов.

Интервальный график

Интервальный график предполагает усиление поведения по прошествии определенного периода времени.

Комбинации этих четырех дескрипторов дают четыре вида графиков частичного подкрепления: фиксированное соотношение, фиксированный интервал, переменное соотношение и переменный интервал.

График с фиксированным интервалом

График с фиксированным интервалом

При оперантном кондиционировании график с фиксированным интервалом когда подкрепление дается желаемой реакции по прошествии определенного (предсказуемого) количества времени.

Такой график приводит к тенденции организмов увеличивать частоту ответов ближе к ожидаемому времени подкрепления.Однако сразу после подкрепления частота ответов снижается.

Колебание скорости ответа означает, что график с фиксированными интервалами будет давать зубчатый рисунок (см. Рисунок ниже), а не постоянную скорость ответа.

Например,

Примером расписания с фиксированными интервалами может быть учитель, проводящий студентам еженедельный опрос каждый понедельник.

На выходных внезапно начался шквал подготовки к викторине.В понедельник учащиеся проходят викторину и получают поощрение к учебе (положительное подкрепление: получить хорошую оценку; отрицательное подкрепление: не провалить тест).

В течение следующих нескольких дней они, вероятно, будут расслабляться после завершения стрессового опыта до тех пор, пока дата следующей викторины не станет слишком близкой, чтобы они могли ее игнорировать.

График переменного интервала

График переменного интервала

В оперантном кондиционировании график переменного интервала – это когда подкрепление предоставляется по прошествии случайного (непредсказуемого) количества времени и после выполнения определенного поведения.

Этот график дает низкую, устойчивую скорость ответа, поскольку организмы не знают, когда в следующий раз они получат подкрепление.

Например,

Голубь в ящике Скиннера должен клевать брусок, чтобы получить кормовые гранулы. Пищевые гранулы вводятся через различные промежутки времени от 2 до 5 минут.

Ему дается гранула через 3 минуты, затем 5 минут, затем 2 минуты и т. Д. Он будет постоянно реагировать, поскольку не знает, когда его поведение будет усилено.

График с фиксированным соотношением

График с фиксированным соотношением

При оперантном кондиционировании график с фиксированным соотношением усиливает поведение после определенного количества правильных ответов.

Такой график приводит к высокому стабильному уровню отклика. Организмы настойчивы в ответах из-за надежды, что следующая реакция может быть необходимой для получения подкрепления. Этот график используется в лотереях.

Например,

Примером расписания с фиксированным соотношением может быть портниха, которая платит 500 долларов за каждые 10 платьев, которые они делают.После отправки партии из 10 платьев они подкрепляются на 500 долларов. Скорее всего, они сделают небольшой перерыв сразу после этого подкрепления, прежде чем снова начнут производить платья.

График переменного соотношения

График переменного соотношения

График переменного соотношения – это график подкрепления, в котором поведение подкрепляется после случайного числа ответов.

Такой график приводит к высокому стабильному уровню отклика. Организмы настойчивы в ответах из-за надежды, что следующая реакция может быть необходимой для получения подкрепления.Этот график используется в лотереях.

Например,

Пример расписания с фиксированным соотношением: ребенку дают конфету за каждые 3-10 страниц прочитанной книги. Например, им дают конфету после прочтения 5 страниц, затем 3 страниц, затем 7 страниц, затем 8 страниц и т. Д.

Непредсказуемое подкрепление мотивирует их продолжать читать, даже если они не получают немедленного подкрепления после прочтения одной страницы.

---

Скорости отклика различных графиков подкрепления

Показатели отклика разных графиков подкрепления

Графики соотношений – те, которые связаны с количеством откликов – дают более высокие показатели отклика по сравнению с графиками интервалов.

Кроме того, переменные расписания обеспечивают более согласованное поведение, чем фиксированные расписания; непредсказуемость подкрепления приводит к более последовательным ответам, чем предсказуемое подкрепление (Myers, 2011).

---

Угасание ответов, усиленных в разных расписаниях

Угасание ответов, усиленных в разных расписаниях

Устойчивость к исчезновению означает, как долго поведение продолжает проявляться даже после того, как оно больше не подкрепляется.Для полного исчезновения реакции с высоким сопротивлением исчезновению потребуется больше времени.

Различные схемы армирования дают разные уровни устойчивости к исчезновению. В общем, графики, которые непредсказуемо усиливаются, более устойчивы к исчезновению.

Следовательно, график с переменным соотношением более устойчив к исчезновению, чем график с фиксированным коэффициентом. График с переменным интервалом более устойчив к исчезновению, чем график с фиксированным интервалом, если средние интервалы одинаковы.

В графике с фиксированным соотношением сопротивление вымиранию увеличивается с увеличением отношения. В расписании с фиксированным интервалом сопротивление вымиранию возрастает по мере увеличения интервала во времени.

Из четырех типов графиков частичного подкрепления график с переменным соотношением является наиболее устойчивым к исчезновению. Это может помочь объяснить пристрастие к азартным играм.

Даже несмотря на то, что игроки могут не получить подкрепление после большого количества ответов, они по-прежнему надеются, что вскоре они получат подкрепление.

---

Последствия для поведенческой психологии

Последствия для поведенческой психологии

В своей статье «Графики подкрепления в 50: ретроактивное признание» Морган (2010) описывает способы, с помощью которых графики подкрепления используются для исследования важных областей поведенческая наука.

Выбор поведения

Выбор поведения

Бихевиористы давно интересовались тем, как организмы делают выбор в отношении поведения – как они выбирают между альтернативами и подкреплениями.Они смогли изучить поведенческий выбор с помощью параллельных графиков.

Используя одновременно два отдельных графика подкрепления (часто оба графика с переменным интервалом), исследователи могут изучить, как организмы распределяют свое поведение по разным вариантам.

Важным открытием стал закон соответствия, который гласит, что скорость реакции организма на определенный график будет точно соответствовать соотношению, в котором было получено подкрепление.

Например, предположим, что отец Джо давал Джо деньги почти каждый раз, когда Джо просил их, но мать Джо почти никогда не давала Джо денег, когда он просил их. Поскольку реакция Джо на просьбу денег чаще подкрепляется, когда он спрашивает своего отца, он с большей вероятностью попросит денег у отца, а не у матери.

Исследования показали, что люди будут пытаться выбрать поведение, которое принесет им наибольшее вознаграждение. На выбор поведения организма влияют и другие факторы: скорость подкрепления, качество подкрепления, задержка до подкрепления и ответное усилие.

Поведение в блоге Babble хорошо резюмирует полученные данные: «Все предпочитают более высокие суммы, качество и размер вознаграждения. Они предпочитают вознаграждение, которое приходит раньше и требует меньших общих усилий ».

Поведенческая фармакология

Поведенческая фармакология

Графики подкрепления используются для оценки предпочтения лекарств и потенциала злоупотребления ими. Один из методов, используемых в поведенческих фармакологических исследованиях, – это график прогрессивного соотношения.

В графике прогрессивного соотношения требования отклика постоянно повышаются каждый раз после достижения подкрепления. В случае фармакологии участники должны продемонстрировать возрастающее количество ответов, чтобы добиться инъекции лекарства (подкрепление).

В режиме прогрессивного соотношения одна инъекция может потребовать до тысячи ответов. Участники оцениваются по точке, где в конечном итоге прекращается ответ, которая называется «точкой останова».”

Сбор данных о критических моментах употребления наркотиков позволяет классифицировать их, отражая потенциал злоупотребления различными наркотиками. Использование схемы прогрессивного соотношения для оценки предпочтения и / или выбора лекарств сейчас является обычным явлением в поведенческой фармакологии.

Поведенческая экономика

Поведенческая экономика

Оперантные эксперименты предлагают идеальный способ изучения микроэкономического поведения; участников можно рассматривать как потребителей, а подкреплений как товаров.

Экспериментируя с различными графиками подкрепления, исследователи могут изменять доступность или цену товара и отслеживать, как в результате изменяется распределение ответов.

Например, изменение графика соотношения (увеличение или уменьшение количества ответов, необходимых для получения поощрения) – это способ изучения эластичности.

Другой пример роли, которую играют графики подкрепления, – это изучение взаимозаменяемости путем предоставления различных товаров по одной цене (один и тот же график подкрепления).Используя оперантную лабораторию для изучения поведения, исследователи получают возможность манипулировать независимыми переменными и измерять зависимые переменные.

---

Мини-викторина

Мини-викторина

Ниже приведены примеры графиков усиления при работе в реальном мире. Прочтите примеры, а затем определите, какой вид графика подкрепления используется.

Ответ: Переменный интервал

Ответ: Непрерывный график подкрепления

Об авторе

Аннабель Лим – студентка второго курса психологии и дополнительного образования в Гарвардском колледже.Ее интересуют точки пересечения психологии и образования, а также психологии и права.

Как ссылаться на эту статью:

Как ссылаться на эту статью:

Lim, A (2020, 02 июля). Графики армирования . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/schedules-of-reinforcement.html

Ссылки на стиль APA

Ферстер К. Б. и Скиннер Б. Ф. (1957). Графики армирования .Нью-Йорк: Appleton-Century-Crofts.

Морган Д. Л. (2010). Графики подкрепления на 50: ретроспективная оценка. Психологический отчет; Гейдельберг, 60 (1), 151–172.

Майерс, Дэвид Г. (2011). Психология (10-е изд.). Стоит издателям.

Что влияет на мое поведение? Объяснение закона соответствия, которое изменит ваше понимание своих действий . (2017, 27 августа). Поведенческий лепет. https://www.behaviourbabble.com/what-influences-my-behavior/

Как ссылаться на эту статью:

Как ссылаться на эту статью:

Lim, A (2020, 02 июля). Графики армирования . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/schedules-of-reinforcement.html

сообщить об этом объявлении

Что такое отрицательное армирование и как оно работает?

Б.Ф. Скиннер , американский психолог, изучавший бихевиоризм, впервые ввел термин отрицательное подкрепление в свою теорию оперантного обусловливания. Скиннер обнаружил, что при использовании отрицательного подкрепления поведение усиливается путем остановки, устранения или избегания отрицательного результата или отвращающего стимула (Скиннер, 1963 , Operant Behavior ).

Чтобы поддержать эту теорию, Скиннер провел эксперименты по отрицательному подкреплению, поместив крысу в ящик Скиннера и подвергнув ее серии легких ударов электрическим током. Крыса обошла ящик, а затем наткнулась на рычаг, отключающий электрический ток. Следствие действия (отсутствие шока) усилило поведение (переключение рычага переключателя).

Скиннер обнаружил, что крысы научились избегать поражения электрическим током, щелкая рычагом до того, как ток вообще начался.Они узнали, что когда загорится свет, начнется электрический ток, поэтому они научились сразу же нажимать на рычаг.

Отрицательное подкрепление включает в себя одно из следующего в ответ на поведение:

• Что-то удалено
• Что-то прекращено
• Что-то уменьшено
• Что-то отложено

Цель состоит в том, чтобы в результате удаления, прекращения, сокращения или отсрочки нежелательного события не произошло.

Примеры отрицательного армирования

Как люди, мы ежедневно используем отрицательное подкрепление и можем не осознавать этого. См. Следующие примеры:

Вы идете на пляж в жаркий солнечный день. Страх получить солнечный ожог заставляет вас заранее нанести солнцезащитный крем. Ваш страх получить солнечные ожоги – это неприятный стимул. Положительный результат – отсутствие солнечных ожогов.

Ваши дети начинают выполнять свои обязанности по дому, даже если их не просят (положительный результат), чтобы вы не приставали к ним (неприятный стимул.)

Вы открываете новый рабочий маршрут, который занимает меньше времени и требует меньше трафика, чем ваш обычный маршрут (неприятный стимул). Вы начинаете движение по этому маршруту, чтобы сэкономить время (положительный результат).

Учитель исключает домашнее задание, если его ученики усердно работают и выполняют свои задачи в классе. В свою очередь, ученики работают усерднее и продуктивнее (положительный результат), поэтому им не нужно выполнять домашнее задание (отвращающий стимул).

Чем не является отрицательное армирование

Чтобы понять, что такое отрицательное подкрепление, давайте посмотрим, чем оно не является.

• Отрицательное подкрепление – это не наказание.
• Отрицательное усиление не противоположно положительному усилению.
• Отрицательное усиление не усиливает отрицательное поведение.

Во-первых, отрицательное подкрепление и наказание – это не одно и то же. Отрицательное подкрепление подразумевает удаление чего-то отрицательного для усиления поведения . С другой стороны, наказание включает в себя либо навязывание чего-то нежелательного, либо удаление положительного стимула для ослабления, либо устранение поведения .

Например, ребенок лжет о том, что выполняет свои обязанности по дому, поэтому родители поручают ему дополнительные обязанности. Дополнительная работа – нежелательное последствие для устранения лжи.

Другой пример: учительница забирает ученицу на каникулы, потому что она слишком много говорила в классе. Здесь учитель убирает что-то положительное (перерыв), чтобы ученик не слишком много говорил в классе.

Отрицательное подкрепление не является противоположностью положительного подкрепления.

Иногда отрицательное и положительное подкрепление принимают за противоположности. Однако это не так; как отрицательное, так и положительное подкрепление имеют один и тот же конечный результат: улучшение поведения.

Положительное подкрепление фокусируется на предоставлении благоприятного стимула для получения желаемого ответа. Например, если ваш ребенок выполняет все домашние задания, он может играть на своем iPad. Ребенок получает положительную поддержку от использования iPad; поэтому он делает домашнее задание.

Положительное подкрепление относится к доставке чего-то положительного, тогда как отрицательное подкрепление относится к удалению или уменьшению чего-то отрицательного. Хотя это разные процессы, они оба имеют одинаковый эффект усиления определенного поведения.

Отрицательное подкрепление не усиливает отрицательное поведение.

Отрицательное подкрепление для поведенческого подкрепления вообще не является отрицательным. Термин «отрицательный» в этом смысле просто означает «что-то отнять.”

Точно так же отрицательное подкрепление не усиливает отрицательное поведение. Он усиливает поведение, устраняющее отрицательный стимул. Удаление этого стимула дает положительный результат.

Когда использовать отрицательное армирование

Отрицательное подкрепление является наиболее эффективным для усиления желаемого поведения и должно использоваться сразу после поведения. Если между поведением и поощрением проходит слишком много времени, реакция может быть неэффективной.

Отрицательное армирование можно применять где угодно:

• Я
• Развитие ребенка / воспитание
• Классная обстановка
• Рабочая среда
• Семья / дружеские отношения
• Дрессирующие животные

Отрицательное подкрепление можно использовать в любой ситуации, когда необходимо изменить поведение.