Амариллис паспорт растения: Цветок амариллис – особенности ухода в домашних условиях (+фото и видео)

Паспорта растений семейства Амараллисовые и Бромелиевые

Автор: 

Тихомирова Ольга, Кузнецова Вера, Дюкова Ксения

Исследовательские проекты учащихся , как итог работы в детском объединении “Цветоводство”.

Скачать:

Подписи к слайдам:

МКОУ АГО « Заринская СОШ» филиал «Ялымская НОШ»
Автор презентации Тихомирова Ольга ученица 2 класса
Рекомендации по уходу за амараллисовыми
Несмотря на то, что в благоприятных условиях многие амарил­лисовые могут непрерывно образовывать новые листья, для цветения почти всем им необходим период покоя. Покой нужен не столько для образования цветков (они закладываются в луковице и без этого), сколько для развития соцветия. Если вы не позаботились об условиях покоя для этих луковичных растений, то образовавшееся соцветие отомрет внутри луковицы, так и не по­радовав вас цветением.Амариллисовые широко распространены в тропических и субтропиче­ских областях Старого и Нового Света, и в зависимости от места их природ­ного обитания для покоя требуются разные условия. Единственное исключе­ние — тропические кринумы: они не нуждаются в покое для цветения.
Кливия
В окультуренном виде — бесстебельное вечнозелёное растение с эластичными, изящно-изогнутыми тёмно-зелёными лентовидными листьями и коротким корневищем с толстыми слабо волокнистыми мясистыми корнями. В возрасте 14 лет образует 22-24 листа, длиной до 48-73 см, шириной до 5,5-8 см. Листья влагалищные, плотно охватывающие друг друга, образуя ложный стебель.
Амариллис
Отличительные признаки. Если вы достали несколько луковиц без назва­ния, то обратите внимание на то, как будут появляться новые листья. У боль­шинства амариллисовых они плоские (в крайнем случае — у эухариса — с за­вернутыми на спинную сторону краями), причем все четные листья располо­жены друг под другом (как и нечетные) и образуют два ряда. Более точно оп­ределить растение можно только во время цветения.
нарцисс
Незамысловатые, цветущие буквально из-под снега разновидности нарцисса жёлтого (N. pseudonarcissus) более поздней весной сменяются изысканными махровыми и разрезнокорончатыми формами нарциссов последней селекции.
Брунсдонна Тубергена
почти не известна широкому кругу цветоводов. Этот межродовой гибрид был получен голландской фирмой, носящей имя селекционера Ван Тубергена, путем скрещивания южноафриканских видов брунсвигии (Brunsvigia josephinae) и амариллиса (Amaryllis belladonna), отсюда Bruns+donna.
Белоцветник осенний
Цветонос – варьируется от 12 см (Leucojum autumnale) до 60 см у Белоцветника летнего (Leucojum aestivum). Цветки белые поникающие колокольчатые – напоминают подснежники. Отличительной особенностью рода является зеленое или желтое пятнышко на конце каждого лепестка.
Валотта
Цветонос толстый безлистный, полый внутри, высотой 40-45 см. Цветки ярко-красные, реже белые или лососевые. Собраны в зонтиковидное соцветие, состоящее из 3-6 цветков. Цветение приходится на конец лета (август-сентябрь) Листья длинные (30-40 см), линейные. На зиму не отмирают и сохраняются на растении на протяжении всего года. В культуре разводят Валотту прекрасную (Valotta speciosa), которую так же могут продавать под названием Циртантус пурпурный (Cyrtanthus purpureus).
Гемантус
Неприхотливое луковичное растение с разной окраской цветков – белой, оранжевой или алой. Haemanthus albiflos – “слоновье ухо” – отличается большими, мясистыми, широколанцетными листьями, из розетки которых на тридцатисантиметровом цветоносе вздымается зонтичное кремовобелое соцветие с желтыми тычинками. Цветки появляются в начале лета – в июне.
Гименокаллис
Грунтовый гименокаллис предпочитает хорошо освещенный участок, но не под прямыми солнечными лучами. Луковицы высаживают в грунт в конце мая на глубину 12 см. С наступлением холодов (в октябре-ноябре) луковицы либо выкапывают и хранят в прохладном темном помещении, либо утепляют клумбу толстым слоем сухого торфа или опавшей древесной листвы. Размножают гименокаллис дочерними луковичками во время пересадки, которую производят каждые 2-3 года.
Кринум
Цветки крупные, бледно-розовые (у Crinum moorei – наиболее часто культивируемого в домашних условиях), ароматные (запах может вызвать аллергию), с широкими лепесткми, собраны по несколько штук на верхушках цветоносов. Даже срезанные стрелки, помещенные в воду, держатся долго и цветки на них продолжают распускаться.

Подписи к слайдам:

Автор презентации Кабанова Вероника ученица 4 класса, Дюкова Ксения ученица 2 класса.
В природе бромелиевые поселяются в основном на деревьях, на стволах и ветвях других растений. Такие виды называют эпифитами. Лишь некоторые растут на земле (ананасы). В зависимости от обитания бромелиевые разделяют на три группы: атмосферные, резервуарные и наземные.

Освещение. Бромелиевые с мягким листом хорошо растут у восточных окон, а с жестким будут лучше себя чувствовать у западного окна. Мягколистные бромелиевые лучше держать в помещении круглогодично, а вот для растений с жесткой листвой предпочтительно пребывание летом на открытом воздухе, в местах с прямым доступом солнечных лучей в утреннее и дневное время.Температура: для большинства бромелиевых подходит средняя комнатная температура не ниже 16 °С. Такие виды, как гусмания и вриезия, не терпят температурный режим выше 27 °С, поэтому в зонах с очень теплым летом лучше растут в помещении. Другие же виды, например тилландсия и ананас вариегатный, для обеспечения цветения лучше летом держать на улице. Выставляя растение на лето на открытый воздух, обеспечьте постепенное привыкание к солнечному свету. Нельзя размещать растение под прямыми лучами палящего солнца, иначе листья сгорят.удобрениене требуют обильной подкормки, но любят регулярное удобрение в летний период. Для большинства подходит разведенное пополам универсальное удобрение, которым опрыскивают листья и резервуары у основания листа, но можно подливать удобрение и прямо в субстрат. Детальнее о подкормке рассказывается в статьях по каждому виду бромелиевых.Полив: поливая бромелии, не забывайте, что большинство из них накапливает воду в так называемых листовых резервуарах и лишь малая доля влаги попадает в корни через листья. Многие бромелиевые очень чувствительны к минералам и химическим добавкам, входящим в состав водопроводной воды, поэтому их лучше поливать дождевой или дистиллированной водой. Жесткая вода вызывает замедление роста или потемнение кончиков листьев
Почва: большинство бромелиевых получают питательные вещества и влагу через листья и чашечки, поэтому для этих растений корни не имеют такого значения, как для других видов. Поскольку на родине бромелиевые растут на деревьях, они легко переносят резкие перепады между периодами обильного полива и засухой. Поэтому очень важно обеспечить корням хороший дренаж и воздухонепроницаемость. Для этого используйте специальный субстрат для бромелиевых, состоящий из равных частей торфяного мха, песка или перлита и измельченной коры деревьев и сосновых иголок. Такая кислотная почва очень полезна для бромелиевых. Ни когда не добавляйте известь при пересадке. Пересадка: бромелиевые отличаются очень скудной корневой системой, поэтому большинство из них хорошо растут в маленьких горшках. Ограничение роста корней способствует регуляции роста растения и стимуляции цветения. Молодые цветы лучше пересаживать каждую весну. Можно держать 2—3-летние растения в небольшом горшке (до 15 см) и не пересаживать до наступления цветения и появления отростков. При пересадке материнского цветка или отростка не сажайте растение глубоко в почву. Глубокая посадка вызывает гниение. Если корневая система растения настолько мелкая, что растение падает в новом горшке, уплотните корневую систему путем добавления деревянных сучков. Удалите их через месяц-два, когда растение надежно укрепится в грунте.
Размножение: бромелиевые размножаются побегами, которые часто называют отпрысками. У некоторых видов отпрыски появляются до цветения, однако у большинства бромелиевых они вырастают после того, как цветок отцвел и начинает отмирать. Чтобы обеспечить новому отростку больше света, подрежьте старые листья материнского цветка, однако не спешите делать это сразу, поскольку отходы жизнедеятельности старого растения являются дополнительным питанием для отпрыска.Срежьте и пересадите побеги, когда они достигнут трети размера материнского растения. Лучше пересаживать сразу всю семью. Срежьте побеги острым ножом и поместите их в слегка влажную земляную смесь. Слишком высокое содержание влаги в почве может вызвать гниение корней. Некоторые побеги растут очень быстро, и их придется пересаживать снова уже через полгода, однако, как правило, бромелиевые растут медленно, поэтому дождитесь весны для пересадки растения в более крупный горшок. Некоторые особенности ухода: в уходе за бромелиевыми важно терпение, поскольку для цветения растение должно созреть. При идеальных условиях полный цикл жизни цветка составляет 3 года, однако для растений, выращиваемых в помещении, он может быть длиннее на пару лет. При покупке выбирайте растения, которые еще не цвели либо только выпустили стрелу. Бромелиевые цветут несколько недель, после чего появления новых цветков придется ждать несколько лет.
Атмосферные виды. Примером этой группы служит луизианский мох – тилландсия уснеевидная. Они поселяются на концах тонких веточек деревьев, на колючках крупных кактусов и даже на телеграфных проводах. Корни у них развиты слабо и если развиты вообще. Воду они получают из капель дождя, росы или тумана, которые оседают на листьях. Вода эта мягкая, содержит мало минеральных веществ, поэтому и поливать и опрыскивать их следует такой же мягкой, какую возможно приготовить в домашних условиях. Элементы минерального питания атмосферные бромелиевые получают из частиц пыли. Растения должны получать много света, но следует помнить, что в “климате туманов” свет не прямой, а рассеянный. Специального земляного субстрата атмосферным бромелиевым не нужно, достаточно хорошо закрепить их на сухой ветке дерева или другой декоративной подставке.
Резервуарные виды. Среди них много растений с красиво и необычно окрашенной листвой и яркими соцветиями. Примерами могут послужить гузмании, эхмеи, вриезии, криптантусы, тилландсия синяя. У этих необычных растений листья – розетки так плотно прилегают друг к другу, что образуют своеобразный резервуар, в котором накапливается вода. Один из родов этой группы так и был назван “каниструм” (Canistrum). Эти эпифиты поселяются на крупных ветках, а иногда в основании ствола. Корни играют в основном роль якоря, который удерживает эпифит на дереве.Атмосферная вода (дождь, роса) очень мягкая, стекает по веткам вниз и поглащается корнями растений. В резервуар с водой часто попадают листья деревьев, которые начинают быстро разлагаться. Туда же забираются мелкие животные, для которых розетка бромелиевых – своеобразный водоем, в котором они живут и размножаются.Чтобы воспроизвести такие же условия, нужно наливать мягкую воду в воронку, образованную листьями. Однако в комнатных условиях нельзя допустить, чтобы вода надолго в ней оставалась, иначе листья могут загнить, особенно при понижении температуры. Время от времени необходимо поливать и корни, но переувлажнения они не перенесут.Корни должны находиться в рыхлом, но влагоемком субстрате. Можно рекомендовать смесь из толченной сосновой коры (2 части), измельченных корневищ папоротников (1 часть), листовой земли (1 часть), перегноя (1/2 часть), сфагнума (1 часть), торфа (1/3 часть), песка (1 часть) и немного древесного угля. Если все компоненты сложно достать, можно составить простую смесь из сосновой коры, листовой земли, сфагнума и песка в пропорции 2:2:1:1. Поскольку корни у эпифитов довольно слабые, растения высаживают так, чтобы они устойчиво сидели в субстрате.Потребность в свете у резервуарных бромелиевых очень разнообразна. Виды, поселяющиеся в основаниях стволов, нуждаются в тени и большем увлажнении, тогда как для более высоко расположенных видов необходимо больше света.
Род носит южноамериканское название этого растения. 8 видов, распространенных в Бразилии, Парагвае, Венесуэле, Колумбии, широко культивируется в тропиках и субтропиках обоих полушарий.
Род назван по имени нидерландского ботаника В. де Вриза (1806-1862). Около 250 видов, распространенных от Ц. Америки и Антильских о-вов до Аргентины и Бразилии.
Род назван по имени испанского естествоиспытателя и коллекционера А. Гусмана. Около 130 видов, распространенных на юге Флориды, на Антильских островах, в Ц. Америке, Венесуэле, Бразилии.
Род назван по имени директора ботанического сада в Петербурге Э.Л. Регеля (1815-1892). Более 60 видов в Бразилии (с несколькими видами в Амазонии), один вид в Колумбии и Перу.
Название рода происходит от греч. nidus – гнездо: по расположению соцветия внутри розетки листьев. около 25 видов, распространенных в В. Бразилии.
Название рода происходит от греч. aechme – конец, кончик; по жестким кончикам прицветников. Более 170 видов, распространенных от Мексики и Антильских о-вов до С. Аргентины.

Комнатные растения | ssss

Актуальность:

         Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта.

         Именно в дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее продуктивно, так как малыши воспринимают природу очень эмоционально и начинать нужно с самых маленьких. Влияние природы на ребенка огромно: она встречает малышей морем звуков и запахов, тайнами и загадками, заставляют остановиться, присмотреться, задуматься.

2016-2017 учебный год.

         Я работаю с детьми 4-го года жизни. Проблема: как приблизить малышей к миру прекрасного, к миру природы, как помочь увидеть красоту окружающего, понять, что природу надо беречь и охранять.

         Помог случай. Я принесла в группу отросток герани. Показала детям, они с интересом рассматривали его, хотели узнать что это, для чего, и что из него получится.

Отвечая на вопросы детей, я поняла, что им это интересно.

         Поговорила с родителями о создании уголка природы, получив одобрение и согласие, я поставила перед собой и родителями цель работы.

         Цель: воспитание у детей гуманного отношения к природе , воплотить через изучение жизни комнатных растений.

         Первым этапом я решила выяснить, что знают дети о комнатных растениях.

         Провела мониторинг:

1. Знают ли дети комнатные растения: фикус, герань, фиалку, бальзамин?

2. Как ухаживать за комнатными растениями?

3. Что необходимо для комнатных растений?

Я выяснила, что знания по данным вопросам очень малые, и поставила перед собой задачи:

1. Создавать уголок природы, в котором комнатные растения должны соответствовать возрасту детей.

2. Учить детей видеть красоту различных комнатных растений, называть их, рассказывать о них.

3. Приучить детей к участию в посильной для них деятельности по уходу за комнатными растениями, восхищаться ими, беречь их.

4. Формировать систему экологических знаний и представлений(интеллектуальное развитие).

Следующий этап моей работы – составление плана работы по теме.

При составлении плана я учитывала следующие принципы: системность, наглядность, доступность, учет возрастных и индивидуальных особенностей.

Важным моментом в работе по теме я считаю создание предметно-развивающей среды. В группе создан уголок природы с подобранными растениями для детей данного возраста. Я сделала паспорт уголка природы с фотографиями растений(фикус, фиалки, герань, бальзамин, амариллис, хлорофитум, сансевьера), имеется аквариум.

Подобран разнообразный материал для экспериментальной деятельности, дидактические игры, природный материал.

На протяжении всего учебного года я с детьми и родителями систематически по плану проводила беседы, наблюдения, занятия, исследования, использовала загадки, стихи, потешки, пословицы, читала сказки и истории о комнатных растениях.

Труд в уголке природы имеет большое воспитательное значение. У детей формируется бережное, заботливое отношение к природе. Дошкольники учатся видеть, какие условия необходимы тому или другому растению, учатся практически выполнять трудовые действия, впервые овладевают орудиями труда. Мое общение, как педагога, сводится к доброжелательному пояснению, четкому показу, помощи в каждом случае, когда ребенок затрудняется. И обязательно при общении я должна найти возможность похвалить ребенка, причем не один раз: в начале – похвала вселяет уверенность в ребенка, в середине – это похвала-поддержка, в конце – как итог хорошего поступка, который совершил ребенок. Такое педагогическое общение повышает экологическую воспитанность детей.

 

Содержание наблюдений за растениями уголка природы складываются из следующих компонентов :

1. Рассматривание внешних особенностей строения растений.

2. Выявление зависимости состояния растения от наличия или отсутствия необходимых условий (в том числе и тех, которые создаются трудом людей ).

В младшей группе интересны для наблюдения детей растения обильно цветущие, эффектные, с ярко окрашенными, сравнительно крупными листьями. Например : фикус, герань, аспидистра, бальзамин, кливия. Как мы проводим наблюдения. Собираю детей и концентрирую их внимание (например : «О чем говорят цветы» ).

Предлагаю посмотреть на растение и задаю вопросы. После каждого вопроса должна быть пауза в 2 – 3  секунды. Секунды молчания и тишины – главный момент в наблюдении : они позволяют детям сосредоточиться в поиске ответа на вопрос. Дождавшись высказываний большинства детей : подтверждаю правильную информацию, хвалю тех, кто нашел верные ответы.

Завершение наблюдений должно быть эмоциональным, чтобы дети после него находились в хорошем настроении. Именно в конце наблюдения читаем стихи, загадываем загадки – и все это по поводу наблюдения.
Большую роль в закреплении знаний о комнатных растениях играют разнообразные дидактические игры, во время которых дети усваивают названия растений, их строение.
Последовательность организации игр :

1. «Найди такой же» – нахождение растений по сходству.

2. «Найди по описанию».

3. «Найди по названию».

4. «Чего не стало».

5. «Загадай – мы отгадаем».  

Активно помогали в работе родители. Они поддерживали все наши начинания: приобрели горшки для цветов, инструменты по уходу за растениями, всей группой искали отросток бальзамина, а главное – они интересовались в вопросах  «Что ребенок узнал нового по теме». Дома за своими комнатными растениями ухаживали вместе с детьми, учили стихи, потешки, читали сказки и рассказы о цветах.

За период работы с детьми я пополнила копилку дидактических игр по комнатным растениям, сделала паспорт уголка комнатных растений для детей 2-ой младшей групп и презентацию – «Комнатные растения – наши друзья», альбом «Мы и комнатные растения», карточки с названием и целью деятельности с детьми и родителями по теме.

Провела итоговое занятие и мониторинг. В результате моей работы дети узнают цветы, называют их(фикус, герань, бальзамин, фиалка, хлорофитум), называют части растений, вместе со мной ухаживают за цветами, любуются ими, читают стихи.

Перспективы работы: продолжать знакомить детей с новыми комнатными растениями, ухаживать за ними, любить и беречь их.

Хорошо, у вас есть амариллис — что дальше?

Амариллис Поданный

От Денниса Паттона:

Пуансеттия может быть звездой праздничного сезона, но есть много других сезонных растений, которые могут украсить дом. Амариллис – нежная луковица, готовая к цветению при покупке. Родовое название этого растения — гиппеаструм, что означает «лошадиная звезда», подходящее название для растения, которое производит массивные цветы размером до 8-10 дюймов в поперечнике.

Эти растения могут давать от трех до четырех цветков на стебле высотой от 1 до 2 футов. Часто второй цветонос следует за первым примерно в то время, когда цветы на первом стебле увядают. Листья обычно начинают появляться, когда начинают раскрываться цветы.

Луковицы амариллиса могут быть огромными — размером с грейпфрут.

Размер имеет значение, чем крупнее луковица, тем крупнее цветы. Луковицы большего размера, обладающие большей силой цветения, также имеют тенденцию быть более дорогими.

Независимо от размера, амариллис любит тесные помещения. Поместите в горшок только на 1-2 дюйма больше в диаметре, чем луковица. Около половины луковицы должно оставаться открытым. Держите луковицу так, чтобы корни свисали в горшок, и добавьте почвенную смесь. Аккуратно уплотните смесь вокруг корней, чтобы они не отломились. Тщательно полейте и поставьте растение в теплое солнечное место.

В праздничный сезон лампочки можно приобрести в полном комплекте. Вместе с луковицей идет горшок и почва. В некоторых наборах есть ваза и камешки для выращивания луковицы в воде. Если вы покупаете этот тип комплекта ламп, считайте, что лампа разряжена, и выбросьте ее. Но луковицы в горшках можно сохранить и повторно зацвести с небольшой дополнительной осторожностью.

Амариллис любит дневную температуру 70°С и ночную температуру 60°С. Цветочная почка может начать появляться сразу, или растение может какое-то время оставаться в состоянии покоя, но в конечном итоге все зрелые луковицы зацветают. Переместите растение в более прохладное место и подальше от прямых солнечных лучей, когда цветочные почки начнут проявлять цвет, чтобы цветы держались дольше. Амариллис может цвести около месяца.

Цветы следует срезать после цветения, чтобы растение не тратило энергию на образование семян. Поместите растение в солнечное место, пока оно не станет достаточно теплым, чтобы его можно было вынести на улицу. Погрузите горшок в почву в пятнистой тени. Растение можно постепенно перемещать в более солнечные места, пока оно не будет получать полное солнце в течение половины дня. Продолжайте удобрять сбалансированным удобрением для комнатных растений, как для обычного комнатного растения.

Перед повторным цветением амариллис должен пройти период покоя или покоя. Внесите горшок до первых заморозков и поставьте в темное место. Откажитесь от воды, чтобы листья полностью высохли. Затем листья можно срезать близко к верхушке луковицы. Большинству сортов потребуется около восьми недель покоя. По истечении этого времени их можно вернуть на свет и начать процесс цветения.

Часто амариллис можно оставить в одном и том же горшке на несколько лет, но со временем его потребуется пересадить. Выберите горшок, который всего на 1-2 дюйма больше в диаметре, чем луковица, и повторите описанный выше процесс. Отростки или новые луковицы обычно производятся амариллисами, и при желании им могут быть предоставлены собственные горшки.

Амариллис станет прекрасным подарком как для друга, так и для себя, и при надлежащем уходе он будет радовать долгие годы. У меня есть несколько горшков с амариллисами третьего поколения, которые достались мне от бабушки. Они уже начали цвести, и я думаю о ней каждый раз, когда вижу их веселые праздничные цвета.

Амариллис может цвести повторно из года в год. Вот как

Адель Уилкоксен Исследования и расширение Канзасского государственного университета

Пуансеттия может быть звездой праздничного сезона, но многие другие сезонные растения также могут украсить дом.

Амариллис – нежная луковица, готовая к цветению при покупке. Родовое название этого растения — гиппеаструм, что означает «лошадиная звезда», подходящее название для растения, производящего массивные цветы диаметром от 8 до 10 дюймов.

Эти растения могут давать от трех до четырех цветков на стебле высотой от 1 до 2 футов. Часто второй цветонос следует за первым примерно в то время, когда цветы на первом стебле увядают. Листья обычно появляются, когда цветы начинают раскрываться.

Луковицы амариллиса могут быть огромными — размером с грейпфрут. И чем крупнее луковица, тем крупнее цветы. Но независимо от размера амариллис любит тесные помещения.

Поместите в горшок только на 1-2 дюйма больше в диаметре, чем луковица. Около половины луковицы должно оставаться открытым. Держите луковицу так, чтобы корни свисали в горшок, и добавьте почвенную смесь. Аккуратно уплотните смесь вокруг корней, чтобы они не отломились. Тщательно полейте и поставьте растение в теплое солнечное место.

В праздничный сезон лампочки можно приобрести в полном комплекте. В комплект входят луковица, горшок и почва. В некоторых наборах есть ваза и камешки, чтобы луковица росла в воде. С таким набором луковиц считайте луковицу истощенной после цветения и выбросьте ее. Луковицы в горшках можно сохранить и повторно зацвести с небольшой дополнительной осторожностью.

Амариллис любит дневную температуру 70°С и ночную температуру 60°С. Цветочная почка может начать появляться сразу, или растение может какое-то время оставаться в состоянии покоя, но в конечном итоге все зрелые луковицы зацветают. Чтобы цветы простояли как можно дольше, переместите растение в более прохладное место и подальше от прямых солнечных лучей, когда бутоны начнут проявлять цвет.

Цветы следует срезать после цветения, чтобы растение не расходовало энергию на образование семян. Поместите растение в солнечное место, пока оно не станет достаточно теплым, чтобы его можно было вынести на улицу. Погрузите горшок в участок почвы с пятнистой тенью. Растение можно постепенно перемещать в более солнечные места, пока оно не будет получать полное солнце в течение половины дня. Продолжайте удобрять сбалансированным удобрением для комнатных растений, как для обычных комнатных растений.

Часто амариллис можно оставить в одном и том же горшке на несколько лет, но в конечном итоге потребуется пересадка. Выберите горшок диаметром всего на 1-2 дюйма больше, чем луковица, и повторите описанный выше процесс. Отросткам или новым луковицам, полученным от амариллиса, можно выделить отдельные горшки.

Перед повторным цветением амариллис должен пройти период покоя или покоя. Занесите горшок до первых заморозков и поставьте в темное место. Откажитесь от воды, чтобы листья полностью высохли. Затем листья можно срезать близко к верхушке луковицы.

Большинству сортов требуется около восьми недель покоя. По истечении этого времени их можно вернуть на свет, и процесс цветения может начаться снова.

Деннис Паттон — агент по садоводству в Исследовательском отделе Канзасского государственного университета.